摘要：德国道德心理学家林德提出“道德行为与发展的双面理论”,并设计了著名的“道德判断测验”,在20多年的研究中取得了很多重要成果。我们以中文版的“道德判断测验”为测量工具,以724名12-27岁青少年学生为被试进行实证研究,研究结果表明:学生的C分数随年级提高而有所提高,但不同年级之间有一定波动,说明学校教育有助于提高学生的道德判断能力,但存在不稳定因素。男女生C分数不存在显著差异,学校内部各年级之间也不存在显著差异,不同性质的学生之间不存在显著差异;

摘要：语文课程是传承民族文化的重要载体之一。民俗文化是民族文化的重要组成部分,在初中语文教学中开发民俗资源,有利于学生感受汉语言文字中渗透的民俗文化精华,了解独特的民族审美艺术,提高学生的民族思维特质。学生只有真正了解并懂得民俗文化,才能更好地理解文本,才能发自内心地热爱民族的语言文学。

摘要：我科对分诊工作提出了改进方法,将管理、导医、助诊、咨询、健康教育、巡查的任务纳入分诊,使门诊护理工作更安全、快捷、有效、为患者提供优质,多层次服务是满足各类患者的需要。具体做法:①改善服务模式,提高门诊护理质量;②开展健康教育是医院持续发展的前提;③业务水平,娴熟的护理技术,是门诊分诊护士在门诊工作的条件之一;④掌握和运用语言艺术,对分诊工作尤为重要。目的探讨门诊病人分诊的方法。方法改善服务模式,开展健康教育,娴熟的护理技术,掌握和运用语言艺术。结果门诊护理工作的综合满意度得到大幅度提高,护理纠纷,投诉现象明显减少。结论做好门诊分诊工作,使门诊工作更安全、快捷、有效。

摘要：中华文化源远流长,是人类文明宝贵的精神财富,是维系中华民族人文情怀的精神纽带。民族的才是世界的,随着人们对精神文化需求的增长,中式设计作为最能反映本土文化精髓的建筑风格,必将成为现代室内设计的重要发展趋势。本文将从解读中国传统文化的视觉出发,探讨现代室内设计中的传统文化情感表达。

摘要：《指南》指出：“让幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现。”《纲要》中也指出“每个幼儿都有热爱美好事物的天性和学习艺术的潜能。”然而在组织小班幼儿开展美术活动中，我发现最大的困难就是孩子“不敢”动手，“懒得”动手，“无从下手”，这大大影响了幼儿对美术活动的热情。而所谓的幼儿趣味画是指幼儿在教师引导下用不同的绘画工具、材料及表现技法，绘制出富有创造力、想象力，又极具幼儿个性特色的绘画作品。由于趣味画极具趣味性和娱乐性，非常适合小班幼儿的心理特点，因此在实践教学中，我们尝试以趣味画为载体，通过对趣味画种类的探索、工具的运用、内容的选择、方法的运用等培养小班幼儿对版画活动的兴趣，从中体会美术活动的无穷乐趣。

摘要：分析了溶解氧浓度、污水中可生物降解有机物浓度及 NOX浓度、污泥龄、污泥处理方式等对污水生物除磷的影响 ,在此基础上提出了提高污水除磷效果的工程措施 。

摘要：针对SDN对多业务服务质量QoS管控的缺乏,在综合考虑网络发展和运营商对QoS需求的基础上,设计了一套适用于OpenFlow网络的QoS管理机制,并对管理系统的架构、管理层面的交互和通过配置静态流规则中Action动作实现DiffServ模型流分类、标记和入队等流量控制机制的过程进行了详细阐述,最后通过搭建小型网络拓扑对其进行实验验证,结果证明,该系统对分类业务QoS管控的可行性和有效性。

摘要：弗吉尼亚.伍尔夫认为伟大的头脑是双性同体的,男性气质与女性气质相互融合才能到达艺术创作的理想境界。分析伍尔夫"双性同体",可以看出这个术语的提出不仅是由于女性她自己的利益,同样也是为了揭示男性的性别实质。毫无疑问,其中蕴含的对社会性别的透视提高了批评意识。

摘要：学习支持服务的体系构建不应该只是个别教学模块的简单叠加,而是要从系统论的角度思考、实践,要从整体上进行教学管理服务设计,包括教与学活动涉及的学习资源、硬件设备、学习环境等模块,使之整体上得到优化、融合。因此,基于系统论研究范式,要从运行机制上设计和研究学习支持服务体系,首先要明确构成学习支持服务体系的核心要素及其作用。

摘要：以湖南农业农村信息化综合服务平台农业知识推送研究为基础,在研究了安卓系统的多分页快速切换TabHost控件以及SQLite数据库的基础上,利用百度提供的免费接口采集的天气预报信息,开发了天气信息采集与推送系统,以便农户可根据系统设定的城市名来获取对应的天气信息,同时可根据关键字向指定用户推送包含指定城市天气情况的SMS短信服务。通过一系列测试证明,本系统具有信息定期自动更新、流量节省、操作简单、推送方便等特点。