摘要：《2017版高中课标》首次使用了“大观念”一词，强调“以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化”（王蔷等，2022）。大观念能够指导教师较为上位地确立教学目标、选取教学内容、组织教学过程。笔者拟以译林版《英语》四（下）Unit 7 What’s the matter?第一课时为例，谈一谈在小学英语教学中怎样提炼英语学科中的大观念，探索大观念视域下的Story time板块教学策略。一、研读语篇，生成大观念语篇研读是教师提炼单元大观念的重要抓手。

摘要：2018年珠三角人均GDP已达2万美元,为珠三角乡村振兴奠定了坚实的经济基础。同时乡村治理能力的提高、乡村社会组织的完善、乡村文化资源的丰富为乡村文化振兴提供了良好的社会与人文基础。在乡村文化遗产保护、乡村空间活化与利用、乡村特色旅游、乡村文创产品开发、村民社会主义价值观塑造等乡村文化振兴路径中,相关乡村公共艺术策略和实践会给乡村文化振兴带来极大的“触媒”效应。本文从珠三角乡村文化振兴面临的问题出发,将公共艺术的专业视角从城市空间转向了广大乡村现场,通过国内外公共艺术的乡村实践,探讨公共艺术在乡村文化建设中的方式与价值,提出珠三角乡村公共艺术的专业策略。

摘要：深度学习是学习者在理解的基础上,批判地学习新思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,在众多思想间进行联系,并能将已有的知识迁移到新的情境中做出决策和解决问题的学习(杨清,2020)。深度学习这一理念在如今的小学英语教学中已然成为一种风向标。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,学生应通过本课程的学习,发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质。

摘要：随着国内城市绿道的发展与完善,城市绿道空间已经成为市民休闲健身娱乐和公共交流的重要场所。但是我们对珠三角的城市绿道进行调研,从而发现大部分城市绿道有形(形式)无物(内涵),难以带来审美上的愉悦和精神上的感动,它在城市风貌塑造、市民公共生活构建、城市文化传承方面所起的作用并不乐观。城市绿道不应仅仅是提供一条可以步行和骑车穿越的道路,而更应是市民生活的"客厅"、城市历史文化的"展厅"和城市公共生活的"舞台"。本文试图探讨公共艺术介入城市绿道空间的原则、方法与策略,为城市绿道的建设与发展提供相应的参考与借鉴。

摘要：在低碳设计的创新与实践研究的路径、方法和手段上,通过不同学科相结合的研究,能够对多门学科共同关注的问题取得创新性的研究成果。向传统学习,是在思维方式、生活方式更加稳固贴切、顺应自然的前提下的一种继承和发展。低碳生活既是一种生活理念,也是一种生活方式,更是一种可持续发展的环保责任,需要每一个人参与到其中并为之付出行动。低碳、绿色、可持续发展、节约型的设计理念必须成为每个人生活中理所当然的行为和责任。

摘要：巫鸿《武梁祠——中国古代画像艺术的思想性》一书在写作方法上有对图像形式的分析、对作品诞生环境与主人生活时代的分析研究、利用图像复原历史的文化史方法的研究。该书大致可以分为三个部分。第一部分：对武氏墓地遗址的观察和发现。第二部分：把其他学者对于武梁祠的研究方法做分析总结。第三部分：武梁祠画像的石刻内容。巫鸿的《武梁祠——中国古代画像艺术的思想性》一书的写作重点在于反复的论证过程，并利用丰富的文献来解读武氏墓地的画像石刻。作者通过图像学、社会学来重建历史、文化、政治与石刻之间的联系，从而考察武梁与石刻图像的内在关联。

摘要：频发的拥挤踩踏事件造成了严重的人员伤亡和社会影响,如何有效研究建筑物内人员疏散过程是一个值得关注的问题。针对此问题,分析人员疏散原理,提出了人员疏散模型。上述模型规定人员运动的5个方向,获取初始运动速度和最大加速度,确定各方向的权值,选取权值最小的方向作为运动方向,计算运动方向的速度和加速度,得到目标地点的运动速度和方向,重复运动过程直到人员疏散完毕。利用Pathfinder软件模拟突发事件中多障碍物房间人员疏散过程,探讨了多因素交互作用对疏散效率的影响,研究出口位置,运动速度以及反应时间与疏散时间的关系。研究表明,多障碍物房间设为左侧双出口,人员采用合理的运动速度,且反应时间较快时疏散效率最高。研究结果有望为建筑物的出口设计和疏散人群的组织管理提供参考建议。

摘要：随着互联网的不断发展,受到西方消费主义思潮的影响、购物时商家的广告推送、支付方式上的便捷以及消费时的盲目攀比,大学生的非理性消费行为呈上升趋势。针对这种情况,从高校教育、环境及实践上对大学生进行合理的消费引导,帮助他们培养正确的消费观,形成合理的消费习惯。

摘要：合理的城市新居住社区景观设计能够有效地缓解新移民在居住环境中的陌生感。那么,在着手进行新居住社区的景观设计之前,了解新移民的文化构成具有现实的意义,能真正起到提升新居住社区居民的认同感的作用。新居住社区文化认同感的形成是一个复杂的社会问题,涉及到很多不同的研究领域,但不同文化之间的交流与融合无疑是首要的前提。