• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"作者=吴早亮"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
基于本土情境优化学生学习行为的教学设计——以“城镇化进程的影响”为例
收藏
分享
引用
《地理教育》2024年 第S1期 84-85页
作者：吴早亮宝鸡中学陕西宝鸡721013 
新课程新教材强调核心素养的落实,强调创设情境,激发学生的学习热情,优化学生的学习行为,培养良好的学习习惯,从而落实地理的区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力等核心素养。教师教学要会创设基于生产生活的教学情境,用地理原理。
来源：详细信息评论
基于语义相似度的关联词柔性簇模型
收藏
分享
引用
《计算机应用研究》2007年 第12期24卷 207-209,262页
作者：李严 孟莉 徐凌宇 黄文涛 吴早亮上海大学计算机工程与科学学院上海200072 沈阳东软软件股份有限公司沈阳110179 
通过设计基于语义相似度的关联词柔性簇模型,为概念检索提供了一种关键词语义匹配的实现方法,并且可以根据需要动态地调节匹配范围。最后给出了该簇模型在数字海洋共享平台中的示范应用。
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部