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翻转课堂在有机化学实验教学中的应用
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《化工管理》2020年 第22期 22-24页
作者：郑婷婷 杨莹 薛雨婷 吴昱舫首都师范大学化学系北京100048 
翻转课堂属于一种新型教学模式,它强调以学生为中心的教学环境,注重在教学过程中发挥学生的主观能动性。文章通过深入分析翻转课堂的理论基础及优势进行模型构建与设计,选取《甲基橙的制备》实验为例,探讨了翻转课堂在有机化学实验教学...
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