摘要：作为一幅平面广告作品,必须具备三要素:即图形、色彩和文字。其图形能够形象地表现广告主题和广告创意;色彩是形成作品冲击力和震撼力的主要因素;文字具有引起注意、说明对象的作用。

摘要：作为中职院校音乐教育的有机组成部分,音乐鉴赏教学的重要性不言而喻。通过音乐鉴赏,可以培养学生的审美能力,提高他们的感知能力,同时拓宽他们的音乐视野。中职音乐教师要合理设计音乐鉴赏教学,竭力提升教学效果,这样才能为中职生日后的音乐学习坚定扎实的基础。笔者根据已有的工作经验,略谈几点提升中职院校音乐鉴赏教学效果的综合方法,希望能起到抛砖引玉的作用。

摘要：以能力为导向的培养模式越来越成为医学高等院校近年来教育改革的着力点。本文基于汕头大学医学院生物化学与分子生物学"疾病相关基因克隆及其功能研究"自主设计研究性实验课,以行为事件访谈法对创新实验课人员53人进行访谈,经编码与专家审核(11人,2批次),形成科研创新能力特征问卷条目40条;对创新实验课130人与普通生化实验课204人进行问卷调查,收集有效样本317份,在问卷信度分析达标的基础上(Cronbach’s alpha>0.90)进行效度分析,构建了2个方面(表象的和潜在的),5个维度(掌握和应用相关知识与技能;科学研究思维;合作与责任意识;科研实践能力和科研素养),35个具体指标形成的医学本科生科研创新实验能力效能评价模型。该模型可有效评估医学本科大学生科研创新实验能力指标,可为医学本科大学生科研创新实验能力培养相关教学模式改革提供实践经验与理论依据。