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精心设计导言提高生物化学教学质量: 收藏
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引用; 《卫生职业教育》2011年第9期29卷 50-52页; 作者：吴晨怡鞍山师范学院附属卫校; 导言是教学过程中必不可少的一项内容，始终贯穿于整个教学过程。导言运用得当，可拓展学生思维；反之，会使学生思维出现跳跃，导致一堂课教学失败。; 导言是教学过程中必不可少的一项内容，始终贯穿于整个教学过程。导言运用得当，可拓展学生思维；反之，会使学生思维出现跳跃，导致一堂课教学失败。; 来源：详细信息评论

关于温度影响酶活性因素实验流程的再设计: 收藏
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引用; 《卫生职业教育》2009年第7期27卷 109-109页; 作者：吴晨怡鞍山师范学院附属卫校; 酶活性的大小受多方面因素影响，其中温度是影响酶活性的重要因素之一，也是中专生化实验中验证影响酶活性因素的主要定性实验之一。笔者根据多年的实验教学经验对实验流程进行再设计，同时通过进一步实验，验证出酶的另一性质，收到了...; 酶活性的大小受多方面因素影响，其中温度是影响酶活性的重要因素之一，也是中专生化实验中验证影响酶活性因素的主要定性实验之一。笔者根据多年的实验教学经验对实验流程进行再设计，同时通过进一步实验，验证出酶的另一性质，收到了良好的教学效果。; 来源：详细信息评论

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