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沪教版数学教材和《几何原本》的比较研究--以平面几何中的角为例
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《上海中学数学》2022年 第7期 90-96页
作者：邢予睿 胡毓祺 吴栩晨复旦大学第二附属学校200433 
本研究从角的定义、角相等判定原理两个方面系统性地研究角这一几何概念,分析其几何直观与公理化定义之间的联系与差异;对沪教版数学教材和《几何原本》中关于角的知识点进行比较分析,从易接受程度、证明严密性、可拓展性等方面分析它...
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