摘要：专本贯通人才培养模式是当前培养高端技术技能型人才的有效途径,是现代职业教育体系下高校协同育人的一种新模式,目前正处于快速发展和内涵建设并举的关键时期。经过相关调研发现,专本贯通人才培养存在转段考核机制不够健全、协同育人机制不够完善、学生内生动力不足等现象。为了提升人才培养质量,进一步完善专本贯通人才培养模式,需要做好顶层设计,优化转段考核体系建设,明确专本衔接协同育人人才培养目标,加快专本衔接课程体系建设,完善师资队伍建设。通过对电气专业专本贯通人才培养模式的研究,为其他专业顺利实施专本贯通提供参考与借鉴。

摘要：针对中文口语问句的表达多样性对对话系统问题理解带来的挑战,该文采用"在语法结构之上获取语义知识"的设计理念,提出了一种语法和语义相结合的口语对话系统问题理解方法。首先人工编制了独立于领域和应用方向的语法知识库,进而通过句子压缩模块简化复杂句子,取得结构信息,再进行问题类型模式识别,得到唯一确定问题的语义组织方法、查询策略和应答方式的句型模式。另一方面,根据领域语义知识库,从源句子中提取相应的语义信息,并根据识别到的句型模式所对应的知识组织方法进行语义知识组织,完成对问句的理解。该文的方法被应用到开发的中文手机导购对话系统。测试结果表明,该方法能有效地完成对话流程中的用户问题理解。