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国防科技特色课程体系建构研究:目标框架、内容结构与实践路径: 收藏
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引用; 《中国科技教育》2023年第11期 14-18页; 作者：潘辰境沈瑾刘荣铁冼小娱孙亮亮吴梓淳魏锐北京师范大学化学学院北京师范大学教育学部北京市八一学校; 国防科技特色课程是指以国防科技为主题,以国防科技人才培养为目标,以国防科技知识和情景为内容的特色课程。为响应党的二十大“深化全民国防教育”的部署要求,系统设计面向中学生的国防教育内容是必要的[1]。基于这一背景,本研究结合...; 国防科技特色课程是指以国防科技为主题,以国防科技人才培养为目标,以国防科技知识和情景为内容的特色课程。为响应党的二十大“深化全民国防教育”的部署要求,系统设计面向中学生的国防教育内容是必要的[1]。基于这一背景,本研究结合中学生的兴趣和能力,设计出一套以国防科技为主题的特色课程体系,旨在培养学生的科学基础、工程能力、国防意识和爱国精神。本研究从“课程目标框架建构”和“课程内容结构设计”两个方面展开研究,并针对课程内容选择、探究活动设计与教学方式选择提出了具体的实施策略建议(见图1)。; 来源：详细信息评论

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