摘要：＂教学时间＂是指教育者自身教育理念与教学情境中受教育者的认知与情感相作用,对时间进行重构的产物。教学时间是一个多维度、多层次的结构功能系统,从教学广度、教学密度、学生专注度、教学节奏以及教学次序五个维度对教学时间进行分类,提出基于人本取向、艺术取向、效率取向、控制取向和生成取向五种价值取向的教学时间管理优化策略,以期发挥其时间运作效力,优化课堂教学,力促学生的全面发展。

摘要：目的通过了解护士对《便秘的耳穴贴压技术》团体标准(以下简称“团标”)的认知现状,为团标推广及修订提供参考依据。方法选取2021年6月中国中医科学院广安门医院的70名中医护理特色科的护士作为研究对象,对其进行认知现状的调查,包括护士对团标的知晓情况、使用情况及影响使用的原因。调查采用自行设计的问卷,并采取问卷星形式进行调查。结果团标认知方面,51%的护士未知晓团标,49%的护士知晓团标;27%的护士接受过该团标培训,23%的护士认为该团标中基本穴位能满足临床需要;团标实施方面,15%的护士会经常和一直使用该团标缓解患者便秘情况;在影响实施原因方面,23%的护士认为患者或家属的依从性低会影响该团标的实施,19%的护士认为该团标的预期效果不确定,13%的护士认为是工作时间和精力不允许。结论目前对团标有待进一步的实践和完善,对该团标的推广应进一步加强,将规范的技术标准广泛应用到临床。

摘要：羊口疮(Orf)是由羊口疮病毒(ORFV)引起的人畜共患的一种急性、接触性和具有高度嗜上皮性传染病,主要感染绵羊、山羊和人。由于该病缺乏全身性感染症状,因此在防治上也缺乏有效的疫苗或抗体。RNA干扰技术是目前较为成熟的抑制目的基因表达生物技术。ORFV的DNA ploymerase是病毒复制的关键酶。研究运用RNA干扰技术针对ORFV的DNAploymerase基因进行体外基因沉默研究,通过网络自动筛选平台设计并合成3个short-hairpin RNAs(shRNAs)片段,并与含U6启动子的pLL3.7质粒构建重组载体,结果表明pLL3.7-D596为重组阳性,进一步测序结果正确。研究可以为靶向ORFV-DNAploymerase基因的体内基因沉默提供参考数据。

摘要：将乡村发展与乡村旅游开发连为一体,是国家为乡村振兴做出的重要举措,本文以荆州市耀新村为例,基于耀新村现状,分析其发展优势和困境,在农旅一体化的背景下从产业布局、功能结构、道路规划等方面提出了相应的规划设计思路,以期为我国其他区域的农旅融合的规划设计项目提供借鉴。

摘要：指出了随着我国园林事业的蓬勃发展和芳香植物资源的持续开发,人们对生态环境和审美方面的要求愈发强烈,现代园林景观的设计开始由绿化型、美化型向生态型、保健型等方面转变。芳香植物作为现代园林景观设计的优良素材,对营造生态型环境、园艺疗法等方面具有较高的优势。主要从芳香植物的概念出发,介绍了它的特性、功能作用及在园林中的主要应用,阐述了其在景观应用过程出中存在的问题,并提出一些合理化的建议。