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耕耘一方“创造”的沃土，收获一季艺术的果实——浅析陶行知创造教育思想在现代儿童美术教育中实践: 收藏
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引用; 《福建陶研》2006年第3期 77-78页; 作者：吴毓青泉州市丰泽区实验小学; 美术活动中培养儿童的创造力，让每个儿童都能以自己独特的方式来表达，伟大的人民教育家陶行知先生的创造教育思想给了我们很大的启示解放儿童的创造力。1、解放孩子的头脑，激发儿童美术创造的欲望。2、解放孩子的双手，’增强儿童自...; 美术活动中培养儿童的创造力，让每个儿童都能以自己独特的方式来表达，伟大的人民教育家陶行知先生的创造教育思想给了我们很大的启示解放儿童的创造力。1、解放孩子的头脑，激发儿童美术创造的欲望。2、解放孩子的双手，’增强儿童自我表现的能力。3、解放孩子的嘴，提高儿童自我表达的能力。4、解放孩子的空间，提供儿童美术创造的条件、; 来源：详细信息评论

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