摘要：阈值函数和阈值逻辑门具有众多独特的优点,但基于阈值逻辑门的逻辑综合却较为复杂.除逻辑函数在与-或-非系统中的最小项展开以及在与-异或系统中的RM展开外,在或-同或系统中的OC展开是另一常用的规范展开.在介绍了逻辑函数OC展开及分类基础上,讨论了通用阈值逻辑门的设计方法.给出了基于逻辑函数OC展开的三变量函数P分类表、接线顺序表以及P分类代表函数的接线方案表.对于以OC展开式表示的任意三变量逻辑函数,提出了基于三变量通用阈值逻辑门的查表设计方法,并给出了若干设计实例.通过设计实例证明了此方法具有直观、简单等优点.

摘要：本文简述了《C语言程序设计》教学中的现状和存在的问题,结合自身的教学体会,探索了应用型人才培养的C语言程序设计的教学模式改革,主要从教学内容、教学手段、网络教学与常规教学融合、考核方式等方面进行了教学改革,激发了学生的兴趣,从而进一步提高了C语言程序设计的教学质量。