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检索条件"作者=吴洪健"
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张店地区性病门诊消毒质量及医务人员相关知识调查
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《职业与健康》2002年 第11期18卷 80-81页
作者:任国利 吴洪健 张守玉山东省淄博市张店区卫生防疫站255033 
目的 了解张店地区性病门诊消毒质量及医务人员相关知识知晓情况,为防止性病传播,制定预防措施提出科学依据。方法 对张店区16家性病门诊的消毒灭菌质量进行检测和卫生状况调查,自行设计问卷对医务人员消毒知识正答率进行调查。结果 性...
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焦点解决方法在小学生团体行为辅导中的应用
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《中小学心理健康教育》2021年 第22期 12-14页
作者:吴洪健 朱生营北京师范大学基础教育质量监测协同创新中心北京100875 北京师范大学继续教育与教师培训学院北京100875 
小学生尤其是低年级学生,正处于生理、心理快速发展的阶段。在行为方面,如注意力、遵守规则、时间管理、人际交往等方面可能会存在一些发展性的问题。这些问题不仅给教师的班级和教学管理、家长的亲子教育带来了困扰,更重要的如果不及...
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真彩色航空摄影影像图在城市总体规划修订中的应用
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《山东建筑工程学院学报》1994年 第4期9卷 50-54页
作者:吕廷勇 吕学昌 吴洪健泰安城市规划设计院 
探讨了城市总体规划修订中航空摄影技术特别是影像图的应用,并针对中小城市情况和规划要求,提出了获得绿化覆盖率、建筑密度、土地利用数据和图纸的技术路线,认为利用航摄资料获取规划基础数据准确可靠。
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遇到你的“精灵”——隐喻绘本故事《伊尔的“了不起”》解读
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《中小学心理健康教育》2017年 第17期 80-80页
作者:吴洪健北京师范大学心理健康与教育研究所 
主题阐释本期的主题是关于你心中的精灵,相信每个人心中都有一个属于自己的精灵,她充满好奇和开放的眼睛,就像伊尔一样,让我们看到自己的了不起,也看到别人和世界的精彩。这个故事提示我们,精灵就在每个人的心里,我们不需要向外寻找,等...
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