摘要：读现代诗,不得不提徐志摩,而提徐志摩有不得不提林徽因。两人皆是现代文学史上杰出的诗人,他们之间的爱情故事在诗篇中延续。读徐志摩的《偶然》与林徽因的《笑》,不得不为这两位近代史上灵气逼人和才华盖世的文学家所折服,徐志摩是最会用感情写诗的诗人之一,而林徽因的诗歌更是灵动飘逸。徐志摩与林徽因的恋情终成遗憾,但两人写下的诗篇,为我们留下无尽浪漫的遐想。诗以传情,文章将徐志摩的《偶然》与林徽因的《笑》放在一起简析,从两首诗的艺术手法出发深入分析两人写诗时的情感态度,以更加了解两人丰富的情感世界及高尚的人格魅力。

摘要：《红楼梦曲》又名《金陵十二钗曲》。金钗、裙钗原是古代对妇女的指代,而金陵十二钗则是曹雪芹的《红楼梦》小说中对十二个妩媚典雅美丽的女性之称谓。这首曲子是贾宝玉梦游太虚幻境时听到的,在小说第五回,是警幻仙子为给贾宝玉指点迷津特让十二个仙女演唱的。这部曲子对小说中十二个女孩的思想品格和身世进行暗示和总结,在整部小说中起着很重要的作用。

摘要：中国的茶文化在中国古代文学作品里面占据着很重要的角色,很早以来,有关茶道茶艺的文化在中国古代文学作品里面若隐若现,融合已久。在我国古代茶文化的文学作品不乏众多经典文学作品,如颗颗璀璨的珍珠,在文学艺术之林,散发着熠熠的光彩。本文将对中国茶文化的渊源以及茶文化内涵进行分析,从而探究茶文化对中国文学的影响以及相互融合的过程。

摘要：越剧在戏曲文化艺术中占据着非常重要的地位,它对现代音乐的发展有很大的促进作用。在民族声乐教学中汲取越剧的经验,借鉴越剧的吐字发声、归韵、唱腔情感,可以促进民族声乐的教学质量,完善教学体系,丰富教学内容形式,实现民族声乐教学的多角度、多层次、多元化发展。戏曲元素与民族声乐相互借鉴,旨在可以更好地提高民族声乐教学,帮助学生了解更多的音乐体系,促进中国音乐理论的不断发展。

摘要：高职院校要深入贯彻创新驱动发展战略,将提升创新人才培养质量作为核心任务,深化产教融合、校企合作。本文分析了产教融合对提高人才培养质量的积极作用,剖析了创新人才培养质量评估面临的突出问题。在此基础上,就优化评估指标、改革评估模式、加强评估队伍建设、创新激励约束机制等方面提出对策建议。同时,围绕深化顶层设计、创新协同育人、打造品牌专业、健全保障机制等,探讨了深化产教融合的路径选择。

摘要：针对具有大迟延、大惯性、时变和非线性等特性的主汽温系统,传统PID已无法满足工业生产的需要。采用动态矩阵控制(DMC)算法,对主蒸汽温度系统进行控制仿真,并利用西门子S7-300 PLC的S7-SCL语言,将DMC算法封装成可供用户调用的功能块,完成了DMC算法的PLC实现。为了增强主蒸汽温度控制系统的抗干扰性,将DMC算法与PID控制策略相结合,设计了DMC-PID串级控制结构,以充分发挥DMC对大延迟对象适应能力强和PID抗干扰能力强的优点。针对主汽温系统时变和非线性的特性,在DMC算法中添加了模型切换策略,完成了对主汽温系统多模型控制的仿真,实现了不同模型之间平滑切换。引入性能指标,通过粒子群算法对DMC控制参数进行优化,结合国电智深EDPF-NT DCS系统,对荥阳电厂主汽温系统进行控制试验。试验结果表明,DMC算法在主汽温控制系统中具有着良好的控制效果,提高了系统动静态性能指标。

摘要：中华民族历史悠久,传统文化博大精深,足以让中国人民感到骄傲。传统文化是中华民族的重要凝聚力,而中国古典诗词更是中国文学的精髓,以其独特的魅力被视为传统文化瑰宝。古诗词的语言文字蕴涵了无穷的艺术魅力。古诗词的语言艺术魅力可以概括为几个方面:第一,一字"值千金",第二,一两个词就能创造情趣境界;第三,一首诗其实就是一个世界;最后,还有在所描写的语言文字的色彩上。

摘要：加强实习基地建设是开展野外教学的基础,教学资源的不断钻研和开发是提升野外实习质量的关键。特殊的大地构造背景形成了九华山复式岩体,漫长的地壳演化塑造了九华山世界地质公园“峰-丘-盆”结构。随着九华山世界地质公园地学研究成果的不断积累,为高校开展地理实践教学提供了大量素材。从基础地质、自然地理、人文地理三个方面探讨了九华山世界地质公园教学资源。依据实习区地学资源空间分布特征以及地理科学专业野外实习的客观要求,设计了六条九华山世界地质公园野外实习路线。

摘要：地质学是地理科学专业的基础和入门课程,在塑造和培育高校地理相关专业学生地学价值观上发挥着不可替代的作用。为贯彻落实地质学课程立德树人目标,亟需构建新时代地质学课程思政体系。文章在分析地质学课程内容的基础上,确立了地质学分章节思政目标,探讨了教材思政元素提炼与融合。从多元化课程思政教学方法、组织引导学生体验、拓展思政教育时空范畴三个方面论证了地质学课程思政模式,并建立地质学课程思政评价体系,构建了思政融入地质学课程体系的完整闭环。

摘要：本篇着重分析了赵本山小品《不差钱》的文本，舞台背景、设计、构思以及表演特点，特别是演员对文本的理解及结合表演所表现出来的独到之处进行了较全面的剖析．