摘要：大学的学术追求和精英特征促使大学不能放弃“教会精神”,而转变角色的当今作为“世俗教会”的大学在课程领域也更加应该注重以“新教会精神”提炼、修冶和提升自身的品格和品质。在新的背景下,这种价值理念具有了新的生长点,即课程结构的转型、方法与范式的转换及课程精神追求的改变。由此,我们认为这将对大学课程的研究思路、设计观念和发展道路选择等产生深远的影响。

摘要：6月5日，天津市南开区小学英语EDC特色课程建设展示大会在南开翔宇学校举办。活动中，区教育中心英语教研员就EDC特色课程的实施进行了专题发言；中营小学的英语教师代表展示了一节精彩的英语戏剧课；天津市教研室英语教研员对展示课进行了精彩的点评。此次展示活动体现了学科的顶层设计，体现了区域课程与国家课程的融合，体现了课程活动化与课堂教学的融.

摘要：大课间时间到了,天津市蓟州区第八小学的操场上一派热闹景象,学生们做操、游戏,快乐洋溢在每个人的脸上。遇到天气不好时,学生们也不怕,因为,学校为保证恶劣天气下学生的健身活动,专门创编了一套时长达30分钟的室内广播操。说起蓟州区第八小学,很多人都会想到他们的阳光体育运动,想到他们的足球特色。的确,自2014年建校以来,学校在校训＂好习惯成就未来＂的指导下,深挖教育资源,将德育、体育、艺术融为一体。