摘要：结合发泡成型工艺,分析说明了传统的挤出发泡系统、串联挤出发泡系统的结构设计特点,介绍了动态成型设备和基于拉伸流变的高分子材料塑化运输设备在挤出发泡成型加工中的应用;对比分析了各种不同的挤出发泡系统在发泡成型工艺上的特点;同时提出了连续发泡成型对注气装置的要求。

摘要：科技的不断发展带动我国电影产业蓬勃发展。在此背景下,高校应更加重视电影人才培养的技术与艺术一体化教学,改变传统以理论为主的教学形式,注重电影人才培养工作的实践性与创新性,积极探寻一条适合我国影视发展现状、符合行业发展需求的人才培养路径。该文通过分析影视产业的基本内涵与现状,结合复合型电影人才培养的基本模式,探究综合性大学跨学科教学中“技术+艺术”培养的基本内容,提出有针对性的电影人才培养改革策略,从而更好地开展复合型电影人才的培养工作。

摘要：网上商城中汇集了大量商品的价格信息,如何有效地收集、整理和分析这些价格信息,并提供给不同类型的用户使用是一个值得探讨的问题.通过对网上商城价格信息的研究,在系统总结网上商城中价格信息诸多特点的基础上,提出一种新的网上商城的参考价定价模型;并基于数据驱动,以模板视图控制器(model view controler,MVC)为基本构架,使用fusioncharts插件形象地描述参考价趋势图,为用户的购买决策提供了参考依据.

摘要：传统的基于“集中式”的计算机应用水平考试系统存在诸多弊端,如过分依赖中心服务器、造成服务器的负载过大以及系统的扩展性和安全性差。同时,传统的集中控制模式使得系统的维护变得复杂和困难。介绍了分布式计算机应用水平考试系统的软件结构,描述了系统实现过程中的主要技术,对基于网络的考试系统的安全性、主观题阅卷系统的智能化设计进行了详细论述。

摘要：美国著名学习与教学心理学家加涅将人类的学习结果分为五种类型:言语信息(指能用言语或语言表达的知识)、智慧技能(指运用概念和规则办事的能力)、认知策略(指运用有关人们如何学习、记忆、思维的规则支配人的学习记忆或认知行为,并提高其学习记忆或认知效率的能力)、动作技能(指通过练习获得,按一定规则协调自身肌肉运动的能力)、态度(指习得的对人、对事、对物、对已的反应倾向).从学习结果分类的角度观课评课,须弄清学习结果分类类型、学生的起点能力和学习条件三种因素.

摘要：随着传感器技术的不断发展,越来越多智能传感器应用到工业机器人的检测领域。针对当前测量方法存在成本高、精度低、操作复杂、可能断光而无法实现连续测量等问题,首先提出应用角度传感器测量系统检测工业机器人性能的方法。搭建基于STM32的双角度传感器模型,研究了系统的工作原理和实验方法,分析了测量数据的误差特性。引用了最小二乘法的思想,分析标定的残差特性;采用了迭代逼近特征阈值的方法,提高测量系统的精度和可靠性,精度评价为0.15mm;经过多次迭代减小了积分累积的漂移误差,提高了测量系统的稳定性。实验结果表明:该测量系统实用、成本低、稳定可靠、精度高,为工业机器人的性能检测提供了一种新的方法。

摘要：目的:报告中职学生毒品预防教育干预试验的研究设计、干预方案和基线情况。方法:成立干预方案研发组制定干预课程;立意选取武汉市两所中等职业学校分别作为干预和对照学校,一年级全体学生纳入研究,其中干预组490人,对照组680人。基线调查包括人口学特征、个人能力、社交能力、毒品拒绝技能、毒品认知和毒品使用倾向相关内容。采用SPSS 20.0进行数据分析。结果:干预方案命名为"快乐成功技能课堂",包括8次1小时的课程,采用互动式授课;研究对象平均年龄(15.6±0.9)岁,男女生各占一半;干预组和对照组间的基线调查结果基本平衡。结论:本研究在国内属于一种开拓性的探索,研究结果将为今后大范围开展中职学生毒品预防教育干预试验奠定基础。

摘要：广东省作为全国制造大省,其机器人产业持续保持快速发展势头,但也面临核心技术薄弱、标准缺失等问题。为发挥标准引领作用,本文在全面调研广东省机器人产业的特征、现状、趋势的基础上,从顶层设计出发,研究制定了广东省机器人产业标准体系框架,并从标准化研究、平台建设、关键标准制修订、政策措施、专家队伍与专业人才建设等五个方面提出了产业标准化路线图。研究成果有助于加快广东省机器人产业标准化工作步伐,促进广东省机器人产业健康有序快速发展。

摘要：漆膜制备是涂料性能检测重要环节,为了解决人工漆膜制备存在太多弊端,基于ABB机器人搭建了涂料检测漆膜制备系统,验证了系统的合理性,分析了喷涂流量、底材、水性/油性漆对漆膜表面质量、漆膜厚度及均匀性的影响。研究表明,喷涂流量与漆膜厚度为线性递增关系。

摘要：目的:了解赣州市居民2型糖尿病(Type 2 diabetes mellitus, T2DM)知信行现状及其影响因素。方法:采用多阶段随机抽样方法,选取赣州市6个县区35岁以上的居民846人为调查对象,通过自行设计的问卷调查其糖尿病知信行现状,数据处理采用非参数检验和多元线性回归。结果:在所有研究对象中共有812份有效数据。其中知识得分、信念得分和行为得分分别为(8.08±3.54)分、(26.62±4.91)分和(11.19±4.91)分。非参数检验结果显示性别、劳动类型、文化程度和T2DM患病情况在知识得分中差异有统计学意义(P<0.05)。BMI在信念得分中差异有统计学意义(P<0.05)。T2DM患病情况和BMI在行为得分中差异有统计学意义(P<0.05)。分别以知识得分、信念得分、行为得分为应变量,其他独立变量为自变量做多元线性回归分析,采用逐步回归的方法,结果显示性别、年龄、劳动类型、文化程度、T2DM患病情况是知识得分的影响因素(P<0.05),文化程度是信念得分的影响因素(P<0.05),BMI、T2DM患病情况、年龄、知识和态度得分是行为得分的影响因素(P<0.05)。结论:年龄、性别、文化程度和BMI是糖尿病知信行得分的影响因素,应在年龄大和女性人群中采取措施以提高其对2型糖尿病的认识,培养其与2型糖尿病行为相关的积极态度和行为,此外也要重视文化程度对其他因素产生的重要影响。