摘要：随着互联网的快速发展,短视频平台已成为广告传播的新阵地,其中植入式广告更是因形式灵活多样、能实现精准推送等特点受到广告商的青睐。然而,随着短视频广告植入的泛滥,也暴露出一些问题,如内容创意不足、植入方式生硬等。文章以抖音短视频账号“何老师在发呆”为典型案例进行剖析,探讨如何优化短视频广告植入,以期促进其健康发展,为广告商、短视频博主和平台用户创造更大的价值。

摘要：智媒时代对新闻传播专业硕士培养提出了更高要求。新传专硕在具备扎实的专业知识基础,和运用先进技术进行新闻产品创作的基础上[1],还要具备跨学科思维,拥有更加丰富和更具质量的实践经历,以真正匹配业界需求和满足社会期待,在激烈的市场竞争中脱颖而出。然而,如何形成以需求为导向的独具特色的人才培养模式,仍是当前急需解决的问题[2]。文章从智媒时代需求出发,重点探讨新闻与传播专业硕士培养的现实困境,基于OBE理念,以成果导向提出“BOPPPS+工作坊”的教学模型的基本原则,以湖北大学新闻传播学院“广告创意工作坊”的实施状况为研究内容,为实践教学提供新思路,推动新闻传播专业硕士教学模式创新,促进新闻传播学教育实现高质量发展。