摘要：通过对雨水池的调蓄机理及分类进行研究分析,说明雨水池在城市排水中的作用,并对雨水池应用设计进行功能定位。详细分析了源头高峰雨水削减、初期雨水污染防治、局部管网提标、内涝防治、合流制溢流控制的不同功能定位条件下雨水池的位置布置,提出各种功能定位下雨水池的入流控制方法,对于城市排水工程中的雨水池设计有着很好的借鉴意义。

摘要：雨水调节池设施对于城市内涝的控制有着重要的作用,但在实际工程中往往受土地利用条件限制而无法设置大的集中调节池,为此,提出采取分散设置多个调节池的方法来实现相同的目的,并利用SWMM模型模拟调节池的不同设置方法对调节池所需容积的影响。研究表明,控制内涝过程中,在同一设计条件下,通过分散设置多个调节池可以达到设置单个集中调节池相同的目的,且对总调节容积影响不大,在工程及经济上具有可行性。

摘要：加强河流水系保护体系、打造良好的水生态环境、实现流域生态改善的探索与研究,已成为当前水生态领域热点问题,而建立小流域综合治理模式,对小流域水环境治理具有积极的意义。文章以成都市金堂县杨溪河为例,在实地污染调查、入河污染物来源分析、水环境容量计算的基础上,综合运用控源截污、面源治理、活水保质、生态修复等措施,对小流域水环境综合整治措施进行了探索与研究。

摘要：为了全面客观评估城市排水管网的排水能力、预防城市内涝灾害的发生,基于EPA SWMM与ArcEngine技术,结合等流时线法与水量平衡原理,开发了城市内涝风险分析模型系统(USRAMS)。阐述了USRAMS的原理与功能,说明了利用USRAMS进行管网排水能力评估与内涝风险分析的方法,并验证了USRAMS的适用性;对沧州市进行了现状管网排水能力评估和城市内涝风险分析,以主题图的形式准确直观地表达了瓶颈管段位置以及城市内涝风险的分布情况。实例证明,USRAMS地表产汇流模块只需径流系数与汇水时间2个参数,较好地适应了中国当前情况,二维地表淹水模拟采用水量平衡原理,计算稳定、快速,其模型结果可为城市内涝防治与雨水管网系统的规划改造提供一定参考。

摘要：在“三全育人”视域下,探索理论实践一体化课程模块化教学设计。以《网络设备配置与管理》这门典型的理论实践一体化课程为例,通过模块划分、学情分析、教学目标确定、策略研讨等活动,根据不同层级学生的特征,挖掘与梳理该类课程中的知识、技能、素养元素,力求知识点、技能点、思政点有机融合,让学生在掌握专业知识与技能的同时养成职业素养。

摘要：信息安全是建立是设备安全的基础之上,有了正确的配置与管理才能保障信息安全,《网络设备配置与管理》课程实施以校园网络设备配置与管理为载体,结合爱国教育、精益求精、节约及安全意识培养,从交换机、路由器选择到配置与管理,思政、技能训练并线前行,培养“有理想、有信念、德技双馨”的高级技能人才。教师将教学经验、心得、体会及专业技能等固化为教材,经历校本教材、公开出版教材、学校在线精品课程等一系列改革,更新了课程思政建设理念、进行了系统性设计,并通过教学实施进行检验,整体效果良好。

摘要：校园无线局域网是信息化建设的必然趋势,安全性是校园网的关键。首先介绍了无线局域网的特点,设计了无线局域网拓扑结构、AP及其功率,然后在充分分析安全威胁的基础上,针对不同的用户群体进行了安全机制设计探讨。