摘要：产教融合作为新时期我国在国家层面制定的关于教育事业的重大指导意见,对于高等教育的创新发展具有重要的推动作用。本文以重庆对外经贸学院为例,探索产教融合办学理念下地方普通应用型高校播音与主持艺术专业人才培养体系的变革路径。案例介绍了“产教融合”方针政策及播音与主持艺术专业的培养目标、产教融合学校和校企合作企业的基本概况,通过探索分析“产教融合”的运行机制,建立起“知识——技能——创新”三融合的新型播音主持专业人才培养模式,以期为产教融合办学理念下普通应用型高校播音主持专业人才培养模式的改革与探索提供有益的经验和参考。

摘要：目前电子网络媒介方兴未艾,"口语传播"深刻影响着传播学理论的发展与变革。本文将传播学者沃尔特·翁(Ong,Walter)所研究的原生口语文化与当下电视节目无稿播音的"二度口语"创作模式相对照,探讨电视节目的口播特征,进而以《咬文嚼字》发布的"当下中国十大流行语"为例,讨论现代网络节目中次生口语传播的进步与发展。