摘要：从高职物流实训基地建设研究着手,分析了高职物流实训基地建设的意义;提出了物流实训基地实训室群建设应以物流业务流程为主线,设计合理的实训课程体系,配备高素质双师型师资队伍;明确了物流实训基地应以固定资本投资额、基地培训量、培训覆盖率和社会服务能力为重要标准进行建设。

摘要：对广西北部湾经济区保税物流体系进行了介绍,针对广西北部湾经济区保税物流存在的问题,提出了相应的解决办法,指出只有做好框架设计,形成统一的顶层设计,创造优势互补的资源格局,形成产业集聚效应,引进保税物流专业人才,才能持续发展广西北部湾经济区的保税物流。

摘要：本文提出高职院校物流实训基地要打造基于物流业务核心岗位的实训室群,设计合理的实训课程体系,开发基于业务流程的实训课程,继而开发单元化的实训项目。

摘要：提出了高职院校物流实训基地的课程开发首先要打造基于物流业务核心岗位的实训室群,其次设计合理的实训课程体系,然后开发基于业务流程的实训课程,最后开发单元化的实训项目。

摘要：英国和法国的现代学徒制发展都比较早,已经到了比较成熟的阶段,而我国还处于起步阶段。通过比较英国和法国的现代学徒制,可以从顶层设计、法律保障体系、经费资助等方面为我国现代学徒制的发展提供有益的经验。

摘要：本文论述运输管理实务课程的性质，认为运输管理实务课程的教学设计可以采取分项目细化任务的方式进行，提出根据运输工作岗位的典型任务、专业能力、职业素质，将运输管理实务课程的典型工作任务分为公路运输、水路运输、航空运输、铁路运输4个大的项目，然后再细化成15个任务的教学设计，融合运输的主要知识点和运输的主要技能点。

摘要：本文分析了物流信息化背景下对物流信息技术人才的需求,在此基础上探究了专业建设培养方案,提出了人才培养途径。