摘要：1.教材及学情分析1.1教材分析“探究植物细胞的吸水和失水”实验是人教版高中生物必修1第4章第1节的内容,为第3章第1节《细胞膜的结构与功能》的知识延续,是本节“被动运输”概念的实践铺垫。该实验是高中阶段的第一个“探究性”实验,除帮学生理解质膜(细胞膜)的选择透过性作用之外,教材重点展示了探究性实验的一般流程,旨在让学生初步掌握科学探究的思维和方法,为今后的探究活动打下基础。

摘要：海水管系包含主机与副机冷却系统、消防水系统、空调冷却水系统、水幕系统、生活水系统等,管系的合理选材和设计对海水管系本身及整船的腐蚀防护具有重要意义。铝质船海水管系应与常规钢质船有别,否则会发生管系或船体的局部腐蚀。本文从铝质船海水管系材料的选用、管路设计、管路安装、电化学保护,并结合实际应用情况,梳理出铝质船海水管系的有效防腐措施,供同行在铝质船海水管系的腐蚀与防护方面参考。

摘要：本文对高层建筑动力反应实测中测点的优化布置方法进行了研究,研究了几种表示测点布置是否最优的适应度函数,并且应用最优化计算方法来寻找测点最优或接近优化的布置。本文还通过一个高层建筑动态响应测试的实例,说明了具体的应用方法。实际计算表明,用本文方法布置测点所测得的结构动态响应结果有相当高的精度。

摘要：本课是一篇寓言故事，共8个自然段，讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大，两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领，一定要全面正确地认识自己和看待别人。课文情节紧凑，富有戏剧性变化；人物形象鲜明，语言活泼，颇有趣味，很受低年级孩子的喜爱。

摘要：本文主要通过某35 m低干舷高速快艇首锚的选择及锚链筒设计的典型案例,分析波尔锚在低干舷高速快艇上的应用及锚链筒的设计原则和具体方法,可供相似类型及尺度的船舶参考。

摘要：采用水热法制备了纳米带状结构的Zn3V2O8多晶粉体,并对Zn3V2O8漫反射光谱以及发射谱、激发谱进行了分析。结果表明,在230-450 nm波长范围为全吸收,激发谱上有一个宽带激发与窄带激发,峰值分别位于350 nm与272 nm。在发射谱上的宽带发射与窄带发射,峰值分别在528 nm与716 nm。降解率实验结果表明了当光照时间延长到3 h后,水热合成Zn3V2O8基本已完全降解亚甲基蓝溶液。

摘要：该文结合了目前较热门的多酸催化和生物质能源研究设计了一个综合型化学实验。本实验采用活化后的活性炭作为载体,利用浸渍法制备了一系列不同硅钨酸负载浓度的催化剂,用红外光谱对其进行表征,利用该催化剂催化大豆油与甲醇的酯交换反应制备生物柴油,并利用单变量法考查了反应温度、杂多酸浓度、催化剂投放量、反应时间和醇油比等因素对生物柴油产率的影响。本实验可以作为综合型实验和开放性实验对高年级本科生,特别是农林院校的化学化工专业的本科生开设。

摘要：微型面源黑体作为红外载荷的定标用辐射源,其温度稳定性、均匀性直接影响着定标的结果。本文基于半导体制冷器,采用专用控制芯片LTC1923设计了微型面源黑体温度控制系统。在常温常压条件下,测试了微型面源黑体的温度特性。试验结果表明,微型面源黑体在0℃~50℃工作正常、黑体由当前温度升高或降低5℃所需时间小于2min、温度稳定性均优于0.02℃/h,温度均匀性均优于0.09℃,满足项目要求。

摘要：目前国内高等院校和科研院所的有机实验室和合成实验室所用冷却水均为自来水,自来水作为冷却水时一方面造成较大的水资源浪费,另一方面一旦发生"走水"则会给实验室带来巨大的安全隐患。针对实验室冷却自来水浪费的问题,我们设计了一套低成本小型实验室冷却循环水装置,该装置可为科研院所或高等院校的有机实验教学实验室或有机合成实验室提供冷却水。经长期运行表明,每年一间中等实验室可节约自来水6300~25000吨左右,并杜绝了实验室因为走水而引发的安全事故,具有较强的实用价值和推广前景。