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“碎片化阅读”背景下大学生思想政治教育“网络产品”设计研究: 收藏
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引用; 《科教导刊》2020年第31期 79-80页; 作者：吴绪红权凌电子科技大学生命科学与技术学院四川成都610054; 随着4G技术的成熟、5G技术的到来,以及智能手机的普及,校园随处可见"低头一族"。"碎片化阅读"已成为大学生闲暇之余的主要阅读方式和大学生获取信息的重要手段。"碎片化阅读"具有时空的不确定性、平台的...; 随着4G技术的成熟、5G技术的到来,以及智能手机的普及,校园随处可见"低头一族"。"碎片化阅读"已成为大学生闲暇之余的主要阅读方式和大学生获取信息的重要手段。"碎片化阅读"具有时空的不确定性、平台的多样性、内容的广泛性和影响的多面性等特征。教育者及时抓住这些新变化和新特征,设计出思想政治教育"网络产品",借助思想政治教育网络专项平台,巩固大学生思想政治理论课、党课、形势政策课、主题教育课等主渠道的思想政治教育成果,解答大学生思想热点、难点和疑点问题,拓展思想政治教育形式和渠道,具有深远的意义和作用。; 来源：详细信息评论

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