摘要：基于英语学习活动观的高中英语阅读教学既要重视在真实语境中进行知识、技能、策略等的整合,又要融语言、思维、文化为一体来设计一系列体现综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动。在英语学习活动观视角下,基于英语学科核心素养的要求,笔者采用三步四阶式文学圈教学模式,开展了课内外一体化阅读的实践研究,旨在提高文学原著阅读教学的效果,提升学生的阅读素养,培养学生的英语学科核心素养。

摘要：目的:克隆表达腐食酪螨过敏原第5组分(Tyr p 5),并了解其分子特征。方法:采用TaKaRa MiniBEST Universal RNA Extraction Kit试剂盒提取腐食酪螨总RNA,根据GenBank已公布的Tyr p 5核酸序列设计引物,用RT-PCR合成Tyr p 5编码基因并与pET-28a(+)载体连接后转入大肠杆菌*** BL21诱导表达,通过Ni柱亲和层析纯化得到蛋白。运用生物信息学方法预测分析Tyr p 5蛋白的结构和功能。结果:从腐食酪螨cDNA中扩增获得Tyr p 5基因片段,成功构建了表达质粒pET-28a(+)-Tyr p 5,Western blot结果显示原核表达获得成功。获得的Tyr p 5基因与参考序列同源性(GenBank AY800360)达99.8%,含有一个完整的开放阅读框,由158个氨基酸组成,信号肽位于1~36AA、跨膜区域为23~33AA,为细胞外亲水蛋白。Tyr p 5蛋白的二级结构由75.32%的α螺旋、1.9%的β转角和22.78%的无规则卷曲构成。α螺旋为Tyr p 5蛋白的主要折叠形式。其氨基酸序列与棉兰皱皮螨过敏原第5组分相似率为52.68%,分子进化树中腐食酪螨与棉兰皱皮螨聚成一簇,并与现行的形态学分类系统一致符合。结论:成功克隆、表达、纯化腐食酪螨Tyr p 5蛋白,并初步预测其分子特征。

摘要：当前的小学生都是伴随着全媒体成长起来的,能够熟练使用手机、电脑等。对于小学生来说,网络具有极强的吸引力。面对此类情况,班主任更需保持与时俱进,将班级管理与全媒体技术融合起来,多角度入手助力学生的健康成长。一、全媒体对小学班级管理带来的影响全媒体在给人们的生活带来更多便利的同时,还给学校教育带来极大地冲击。

摘要：核心素养理念强调学生的主体性和创造性,要求学生在学习中能够主动思考、独立解决问题。本文提出了在核心素养理念下高中美术课堂“教”和“学”观的重构策略,并探讨了实施这些策略可能面临的挑战。研究结果表明,核心素养理念下的高中美术课堂应注重学生的主体性和创造性,推动学生全面发展,培养学生的审美意识和审美能力,提高学生的艺术修养和文化素养。

摘要：作为保障车辆安全的关键性系统组件,ABS系统能够规避车辆制动失控风险,在汽车紧急制动时为其提供良好的操纵状态,因此加强汽车ABS部件检测试验工作具有重要意义。以计算机辅助系统在ABS试验台中的作用作为切入点,分析了计算机辅助系统的设计需求,同时分别基于硬件架构以及软件体系两方面分析了汽车ABS试验台中计算机辅助系统的应用情况,并给出了相应的应用实例,以期为有关从业者提供参考。

摘要：目的:研究氮、磷、钾肥对不同生长年限芍药的影响,探讨平衡施肥。方法:不重复三因素三水平混杂正交试验设计,以芍药根的鲜重、芽头数、分根数作试验指标。结果:氮、磷、钾肥对一年、二年和三年芍药的生长均有一定的影响,而四年生受氮肥的影响较明显。结论:第一年芍药尤其是氮肥和磷肥作用明显;二年和三年生芍药应补充一定量氮、磷、钾肥;四年生的芍药则主要需要增施氮肥。

摘要：我国厚煤层在煤炭已探明储量中占比较大,这也为厚煤层综采工作面的配套和单工作面高产高效的实现提供了前提和基础。通过多年来煤炭开采设备技术的不断发展,大采高工作面已经得到了非常普遍的应用,并取得了良好的应用效果,但大采高工作面普遍存在的设备体积较大,安装、搬运、维修困难,占用空间大的问题也凸显出来,在一些临时工作面中如何应用液压支架用于支护,同时避免其体积太大带来的作业空间不足的问题一直困扰着煤炭开采作业,而超前支架作为解决此项问题的最新煤矿工作面支护技术起到了关键的作用。本文通过对超前液压支架的功用性进行分析,结合煤炭开采过程中实际存在的问题,提出超前支架的优化设计和在煤炭开采过程中的应用,以期解决临时工作面支护普遍存在的一些问题,不断优化工作面的煤炭开采工艺,提高作业安全性。

摘要：目的:制备过敏原Der p 23重组蛋白并建立其特异性IgE化学发光免疫检测方法。方法:以屋尘螨Total RNA为模板,依据GenBank公布的序列(***414751)设计并合成引物,RT-PCR扩增Der p 23编码基因,构建原核表达质粒pET28a(+)-Der p 23,转化大肠杆菌,IPTG诱导表达,柱层析纯化收集目的蛋白并采用SDS-PAGE、Western blot鉴定。以此重组蛋白包被化学发光板,建立化学发光免疫分析法检测经ImmunoCAP检测的过敏性鼻炎或/和过敏性哮喘患者血清。结果:纯化后的重组蛋白经SDS-PAGE和Western blot鉴定可见单一条带,定量分析呈现0.5 ml、0.25 mg/ml、纯度>95%的重组蛋白纯化成功。以该重组蛋白建立化学发光方法检测屋尘螨过敏性哮喘或/和过敏性鼻炎患者血清,阳性率为89.8%,以国际金标准ImmunoCAP方法同步检测Der p 23单组分特异IgE阳性率为95.92%,两种方法检测结果差异无统计学意义(χ^2=0.237,P=0.626)。结论:获得了屋尘螨过敏原重组蛋白Der p 23,成功建立了其化学发光免疫检测方法,为过敏原单组分分辨诊断方法建立提供了技术平台。

摘要：本次备课竞技内容:作文教学:写自己喜欢的动物选自义务教育六年制教科书(人教版)小学语文第八册运用“三”的习作。古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在本组课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。

摘要：水稻插秧时,均匀、定位、定量及可靠施肥是保证秧苗均匀吸收肥料、均匀生长的必要因素,侧深施肥技术的应用给出了水稻生产过程中科学合理的施肥方法,以上问题有了明显改善,但水田机械施肥时肥料易受潮粘结堵塞带来了新的难题。为此,设计了一种电动螺旋施肥装置,并对该技术的优越性进行了分析。该装置通过控制器来调节直流电机转速,驱动软轴强制排肥,不但实现了施肥量的无极调节,且传动简单节省了空间,解决了水稻插秧侧深施肥过程中肥料受潮粘结堵塞开沟器的问题,提高了肥料排施作业质量和效果。样机试验表明:该机具有施肥均匀、性能先进及安全可靠等特点。该项新技术及装置技术关键突破后,解决了水稻插秧侧深施肥作业堵塞问题,可为水稻插秧侧深施肥技术的研究提供参考。