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建筑电气安装工程防雷接地施工技术
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《江苏建材》2023年 第5期 78-79页
作者:吴长有福建中炬工程咨询有限公司福建福州350000 
为保证效施工防雷措施接地系统,需要注意一些发生故障机率很大的工作,如选择和配置如接地线的种类等。从事建筑物电气设备安装时,开展防雷接地设计施工管理工作,对防止发生雷害事件,提高工程安全性,意义重大。
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基于普通车床加工差速器壳体内球面工艺装置研究
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《装备制造技术》2022年 第8期 131-134页
作者:吴长有 伊洪彬开封技师学院河南开封475000 
差速器是汽车中的重要部件,其壳体的结构及加工精度直接影响差速器的正常工作,内球面的加工是差速器壳体加工的难点。以某一款小型汽车的差速器壳体为例,结合当前差速器壳体加工工艺,经过多次加工试验,制定了一种基于普车加工差速器壳...
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Th1细胞的分化、多样性、记忆细胞的形成及对疫苗研究的意义
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《中国免疫学杂志》2006年 第7期22卷 680-681,687页
作者:李丽 吴长有中山大学免疫学教研室广州510080 
Th1细胞通过分泌IFN-γ在控制和清除细胞内感染的病原微生物中发挥着十分重要的作用.因此,深入了解Th1细胞介导的免疫应答,对那些急需诱导以Th1反应为主疫苗的设计(如艾滋病、疟疾和结核病等)具指导意义.近年来的研究发现,Th1细胞并...
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初始和记忆T细胞的研究进展
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《现代免疫学》2005年 第5期25卷 353-356页
作者:吴长有中山大学基础医学院免疫学教研室广州510080 
T细胞介导的细胞免疫应答在预防和控制病原微生物感染过程中发挥着重要的作用。T细胞具多样性和复杂性的特点,不同T细胞亚群在形态、功能及作用机制等方面的研究已成为近年来免疫学研究的热点之一。本文介绍了近年来初始和记忆T细胞...
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多功能T细胞的检测及其意义
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《中国免疫学杂志》2009年 第2期25卷 99-102页
作者:李丽 吴长有中山大学医学院免疫学教研室热带传染病教育部重点实验室广州510080 
近年来,在对小鼠实验和人体免疫的研究中发现,疫苗的保护效果和病人的预后及转归与多功能性T细胞的数量和质量密切相关。以往仅仅检测某种或少数几种效应T细胞的功能,远远不能代表机体的特异性免疫状态。在单个细胞水平上,同时产生两种...
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利用多种表面标志鉴别正常人外周血初始和记忆T细胞亚群
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《免疫学杂志》2006年 第2期22卷 120-123,128页
作者:吴长有 刘杰中山大学基础医学院免疫学教研室广州510080 美国国立卫生研究院变态反应研究所疫苗研究中心美国md20892 
目的探索能够准确鉴别初始和记忆T细胞亚群的表面标志及其关联性。方法自正常人静脉血中分离PBMCs,同时加入9种不同标记的抗体,进行染色,利用流式细胞仪检测,并分析结果。结果CD45RA+CD4+T细胞均表达CD27、CCR7、CD28和CD62L,而在CD45RA...
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记忆性T细胞的形成、维持和功能
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《生命科学》2010年 第6期22卷 506-514页
作者:刘昀 吴长有中山大学中山医学院免疫学教研室广州510080 
免疫记忆是指机体在对某一抗原产生特异性识别及应答的同时,记住该抗原,当再次遭遇同一抗原时,能发生快速和强烈的免疫应答。树突状细胞吞噬病原微生物后,通过主要组织相容性复合体分子提呈抗原短肽段,与T细胞相互作用。在T细胞抗原受...
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提高技工院校《机械设计基础》课程教学效果的探索
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《装备制造技术》2014年 第5期 287-288,294页
作者:吴长有开封市技师学院河南开封475000 
《机械设计基础》课程是技工院校机械、机电专业学生必须掌握的一门专业基础课。基于目前技工院校生源质量良莠不齐,如何提高该课程的教学效果,文章从因材施教、因需定教、分层教学、理实结合、过程考核等方面进行了探讨。
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2005级医学八年制学生《医学免疫学》试卷分析
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《南方医学教育》2010年 第3期 33-34页
作者:黄俊琪 吴长有 何军芳 杨滨燕 彭延文 徐霖 范艳莹 彭辉 李颖中山大学中山医学院免疫学教研室 
目的:评估2005级八年制医学生《医学免疫学》期末考试试卷的质量。方法:对2005级八年制学生共92份试卷进行统计分析。结果:考试成绩呈近似正态分布,平均成绩为76.21±10.35分,信度为0.613,难度系数为0.76,区分度0.37。结论:试卷设...
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2004级八年制医学生医学免疫学考试试卷分析
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《热带医学杂志》2010年 第7期10卷 901-903页
作者:黄俊琪 吴长有 何军芳 杨滨燕 熊仕秋 彭延文 徐霖 范艳莹 彭辉 李颖中山大学中山医学院免疫学教研室广州510080 
目的评估我校第一届八年制学生——2004级八年制医学生《医学免疫学》期末考试试卷的质量。方法利用Excel 2003和SPSS 16.0对2004级八年制学生共93份试卷进行统计分析。结果考试成绩呈正偏态分布,平均成绩为(72.25±1.12)分,信度为0...
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