摘要：目的调查分析临床医学规培学生人文素养情况。方法采用自命题问卷调查的形式,设计了一份针对规培医学生的问卷,调查项目包括对人文素养的基本了解及文史类、医学类、思想政治类、志愿服务类人文素养,调查了本院53名隶属于11个规范化医师培训基地的规培医学生,年龄22~28岁,平均(25.21±1.43)岁。结果本院规培医学生对人文素养的了解得分为(4.0±0.9),了解程度普遍较高;思想政治类、医学类和志愿服务类人文素养水平得分分别为3.596±0.916、3.217±0.682、3.373±1.523,人文素养水平均较强;文史类人文素养得分为2.027±0.743,文史类人文素养水平有待提高。结论本院规培医学生整体人文素养水平较高,但仍有可提升之处,以期培养出高水平医学人才。