摘要：根据教育信息化和现代课程论的基本思想 ,本文讨论了网络课程《中学化学教学的理论与实践》的构建理念 ,具体阐述了教学环境的信息化与专业化相结合、课程内容的丰富性与挑战性相结合、学习活动的创造性与实践性相结合的网络课程设计思想 。

摘要：自1992年起,化学系试点在骨干教师培训系列中开设青年骨干教师教学研究班,并针对青年教师特点组织了两届教学能力竞赛。实践证明,开展青年教师竞赛活动是青年教师自身发展的需要,是提高青年教师业务素质和教学能力的有效途径,同时也使我们从中得到不少有益的启迪。

摘要：人教版选修教材《化学与生活》第二章第二节“正确使用药物”中，选用广为人知的阿司匹林为例介绍人工合成药物中的解热镇痛药。随着时代和科技的发展，阿司匹林的新药效也在逐渐地被人们所发现。在选修教材中，教师以阿司匹林为切入点进行有关药物化学的教学．让学生体验研究物质的科学方法。

摘要：一个完整的课件的层次一般分为:封面(片头)、内容演示(又分为主界面和子界面)、封底(片尾).片头和片尾一般包括背景图片、背景音乐或字幕;主界面提供了若干教学内容的功能模块,整个界面的交互方式设计为热区响应,点击其中的某个部分可进入所需模块(子界面)进行内容演示.