摘要：随着教育信息化的快速发展,针对传统课堂监测系统存在的精准度不足、数据单一、效率低下等问题,本研究创新性地提出一种高效的多模态交互智能监测系统。首先,针对现有高性能系统模型,设计对比测试方案,选用YOLOV5-BiFPN-Sdet(YOLOv5中S级双向特征金字塔检测模型)与Conformer(自注意力与卷积网络融合模型)两种卓越的模型。其次,构建总体框架与系统功能模块,保证软件设计的高品质与稳定性。最后,设计并实现直观、便捷的终端APP界面,优化硬件配置与软件交互体验。结果表明:该模型的应用显著增强系统精准性、效率与鲁棒性,为教育现代化与高质量课堂教学提供坚实技术支撑,具有广泛应用价值。

摘要：首先对CSCW系统所涉及到的共享空间和群体感知问题进行分析 ,并归纳出一个CSCW系统应满足的最小感知要素集 ;然后结合一个协同工具WBTool的界面设计 ,论述了在设计CSCW系统的用户界面时 ,为提高群体成员间的相互感知度所提出的“动态组合光标”和“颜色标注”技术 ;同时 ,就有效解决界面的表现级共享问题而提出的“状态同步”和“动作同步”概念进行了阐述。