摘要：凡能力须在训练中获得.写作和口语交际是书面和口头的表达能力,自然要注重训练.为了把教材上的学习重点和要求变成学生的能力,编拟了这一组'能力训练'.每一个单元训练与教材同步,分为'训练目标''教材指要''能力训练'三部分.'能力训练'以单项片断训练为主,力求角度小、创意新、设题活,突出实用性和操作性.

摘要：研究决策过程中评价指标权重为区间权重和评价指标值为区间数的双灰问题集结方法。针对决策者构造决策信息的判断习惯,定义拟正态分布对区间判断信息进行拟合。根据对标准正态分布的研究,提出在一定置信度下,基于拟正态分布的假设,区间数乘法的主要信息测度公式,以此解决传统区间数乘法区间范围快速膨胀和区间重心漂移问题。以案例分析某汽车公司寻求长期合作广告媒体代理商的需求,为其选出满意的合作伙伴。

摘要：高考作文命题是科学和艺术的结合.从测试角度讲,作文命题必须讲究科学性,诸如测试的目标、难度、效度、区分度等,都必须遵循考纲、严谨科学:从语文学科性质和写作特征的角度讲,作文命题又必须讲究艺术性,诸如试题的构思创意、材料编制、语言运用等,都应该具有人文色彩、艺术技巧.所以,作文命题的科学性和艺术性相伴而行,不可分离.

摘要：江阴长江公路大桥桥型采用主跨为１３８５ｍ钢悬索桥。文章综述了该桥的工程概况、总体布置、设计和施工。

摘要：江阴长江公路大桥是国家主干线的跨江工程 ,采用主跨为 1 385m钢悬索桥结构 ,重点介绍了该桥的土层基础锚碇稳定、主缆质量、钢箱梁制作与拼装和钢桥面铺装四大难题。

摘要：文章基于广告媒体代理商现有信息,对其发展态势进行灰色预测;在充分考虑广告媒体代理商过去状况和未来发展的情况下,利用OWA算子对代理商评价指标进行集结;基于广告代理商评价中决策者不确定性判断,建立了不确定性偏好的二阶段权重求解模型;最后根据指标属性综合值和指标权重,确定广告媒体代理商的综合判断,进而作出选择。

摘要：所谓高效作文教学,就是通过大容量、快节奏、全方位的作文训练,获得课堂教学的高效益。这就既要遵循作文规律,讲究科学性,又要注重教学技巧,讲究艺术性,使课堂充满一种艺术的魅力。我在教学实践中致力于追求这二者的统一,具体作法是示之以例、授之以法、动之以情、练之以趣。一、示之以例一切创造都是从模仿开始的。写作模仿不是生搬硬套。

摘要：为了监测江阴大桥施工期间下部结构在各级施工工况下的变位情况 ,并对其营运期间的性状变化进行评价 ,设计了下部结构安全监测系统。文章对该系统的基本思路、监测项目。

摘要：从钢箱梁结构计算的角度用有限元方法进行了分析 ,对铺装层应力应变变化规律作了描述 ,指出车辆荷载对铺装层内力影响的范围是有限的 .通过分析 ,比较了产生的最大正负应变的大小 ,确定了产生最大应变的位置 ,总结了钢箱梁上铺装对荷载的响应特点 .文中还结合实际的开口肋箱梁上铺装重建的实际工程进行了计算 .计算所得的最大应变值等成果是混合料设计的依据 ,为整个铺装层的设计提供了理论基础 .

摘要：在子恺先生是我国现代画坛上颇负盛名的漫画大师。30年代在上海,一天早晨他翻开上海的《新闻报》,一行标题赫然入目;丰子恺画画不要脸。他不禁大吃一惊,心想,我丰子恺素来与人无冤无仇,何以招来如此破口大骂。他一口气读完全文,疑虑顿然冰释。原来这是一篇画评,意在赞赏丰先生含蓄精炼的漫画艺术,常常省去人物的脸部,无鼻无眼,寥寥数笔,却也维妙维肖,出神入化。在30年以后的60年代初,丰老在一次与友人的交谈中还很有兴致地谈及这件逸事,而且还清楚地记得作者姓名和文章发表的年月,可见其艺术的感染力是何等深远。这一标题的艺术技巧在哪里?从思维角度看是逆向思索。作者的立意是丰子恺先生的含蓄精炼的技法。如果按一般思维习惯正面立论标题,诸如“惜墨如金”、“含蓄传神”之类,未尝不可,但却落入窠臼失之平庸。作者弃旧图新,