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声乐学习中听觉的自我完善
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《黄河之声》2011年 第23期 110-111页
作者:周丽宁忻州师范学院音乐系 
声乐是以人体自身的发音器官为“乐器”,用科学的发声方法.以歌声和语言相结合来表达思想感情.塑造艺术形象的一种综合性艺术形式。以感官而论.艺术可分为视觉艺术和听觉艺术。视觉艺术如文学、绘画、雕塑、舞蹈等.听觉艺术如声乐...
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声乐学习中听觉的自我完善
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《中国科教创新导刊》2007年 第23期 163-164页
作者:周丽宁忻州师范学院艺术系034000 
声乐是歌唱者通过主观能动的表演传达思想感情的过程。这一过程是复杂而抽象的,需要有良好的听觉辨别能力贯穿始终,因而听觉能力的培养和自我完善在声乐学习中起着重要的作用。每位歌唱者都要重视这一问题,只有这样才能在声乐学习中不...
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高师声乐教学课型改革初探
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《黄河之声》2008年 第16期 38-39页
作者:周丽宁忻州师范学院音乐系 
高等师范院校的声乐课在艺术类音乐学专业中是一门重要课程,声乐演唱是一名合格的中小学音乐教师所必须具备的专业技能基本功,因而声乐教学在教学和学习过程中就起着举足轻重的作用。长期以来,高师的声乐教学都是以专业音乐院校为模板。
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浅谈山西河曲二人台的源与流
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《黄河之声》2006年 第8期 120-122页
作者:周丽宁忻州师范学院 
本文通过对河曲二人台的实地考察,收集了当地二人台的相关资料,发现并初步理清了二人台孕育、衍变、形成、成熟的特征及规律,提出二人台的“源头在河曲”的论点并进而客观地记录二人台艺术的发展历史与现状及其发展前景。一方面为关注...
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浅析歌曲《阳关三叠》的艺术价值
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《中国科教创新导刊》2007年 第21期 140-140页
作者:周丽宁忻州师范学院艺术系034000 
《阳关三叠》是我国一首优秀的艺术歌曲,自唐代以来广为流传。它在词曲结构方面与意境的结合充分体现了文学与音乐的高度统一,具有令人信服的感染力。这首歌曲在声乐教学和演唱中有很重要的艺术价值。对这首歌曲进行较为全面的分析研究...
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医学本科教育中《体质人类学》选修课课程设计思路
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《广西医科大学学报》2007年 第S1期24卷 271-页
作者:龚继春 徐林 李松峰 周丽宁 邓琼英广西医科大学解剖学教研室南宁53002 
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