摘要：基于课程改革的背景,为了贯彻新课改的理念,小学语文教师要对教学目标以及教学模式进行改革与创新。在大单元视域下设计“文学阅读与创意表达”学习任务群,并指导学生展开实践活动,便是创新教学模式的重要表现之一。文章从提升学生语用能力、增强学生文化自觉、深化学生审美体验和拓展学生思维空间四个角度,总结了大单元视域下设计“文学阅读与创意表达”任务群的意义,并以义务教育第二学段的童话教学为例,从分析教材、整合内容、制订目标以及任务导学等角度,解析了“文学阅读与创意表达”任务群的设计策略。

摘要：很多老石友的赏玩经中都有一句话:底座式样一定不能复杂,否则既增加成本,又喧宾夺主。画面石则更是如此——为了不让三维空间形式的底座对二维画面形成"降维打击",反复强调"底座设计宜简不宜繁"。笔者充分理解该原则的合理性,但同时也认为,不能陷入"底座设计必须简洁"的思维桎梏——如果画面石的底座都是"线座""碗座"等简单形式,那么显然不可取。底座的简或繁要因人而异,因石、时、事而异。如果底座的设计元素既丰富又恰到好处,就会给奇石锦上添花,如璀璨群星捧出一轮明月般光彩照人。

摘要：高青：周老师,您好,很高兴能够有机会访谈您。湘江大桥可以说已经是长沙这座城市标志物之一,作为参与湘江大桥建设设计组副组长,请您谈一谈当年大桥建设的一些记忆？周义武：当年,湘江将长沙市分为河东、河西两部分,人员、车辆靠船只轮渡、交通不便利,根据当时国家和我们省市领导的指示,结合国内的具体情况,要平战结合这样一种状态指示要求,过江通道以隧道为主,这样就可以结合这个平战的要求。由于这个基本要求,设计队伍的组成就是以省水电设计院为主要成员。因为他们是搞水电,搞坑道搞隧道。

摘要：目的为了解决绿色包装设计的评价问题,以及科学实现包装"绿色度"的判定。方法介绍绿色包装设计的内涵,并确定相应的评价指标。基于模糊综合评价模型提出一种绿色包装设计评价方法,详细论述因素集、评价集、权重集、隶属度函数的确定方法。通过实例说明具体评价过程。结果算例结果表明,所述评价方法计算过程较简单、区分度较高、评价结果准确。结论该方法可提高绿色包装设计评价的准确性,有利于改善包装设计环保性能。

摘要：目的开发一种瓦楞纸板包装设计的集成设计方法。方法通过一系列有限元分析软件ABAQUS的应用实例,来展示瓦楞纸板包装的有限元集成设计方法。结果采用该集成设计方法开发出了2种常用的瓦楞纸板包装:B1型纸箱和农用盘式纸箱。结论通过2类盒型包装设计实例并利用ABAQUS模拟技术所提供的夹层包装结构材料的简化模型,这一集成设计方法可扩展应用到不同种类的瓦楞纸板包装设计中。

摘要：大流量贯流式水轮机转轮叶片由轮毂至轮缘形状变化很大,流动特征变化亦非常明显,采用代表半径处能量平均的一元设计将不能满足要求。为了使转轮叶片设计达到更细致的优化设计目标,非常有必要进行二元的转轮叶片翼型优化设计。本文提出将一元能量概念及技术扩张至二元能量收支的新概念。研究中由CFD三维数值解析结果求得叶片进出口二元能量收支状况并对其进行评价及控制,为转轮叶片翼型优化设计提供依据。研究结果表明,二元能量收支方法对优化设计具有实际意义,用此方法设计的贯流式水轮机效率比一元设计提高了0.5%。

摘要：自 2 0 0 2年国务院出台了《电力体制改革方案》后 ,电力系统的所有企业和单位均面临如何进入市场的问题。设计院也是其中之一。针对天津电力设计院的具体内外部情况 ,提出了 8条建议 ,期望以此有利于各电力设计院的改制。

摘要：语文不仅是小学阶段的重点学科,还是学生学习其他学科的基础。语文作业的设计质量决定着学生的学习成效和学科综合能力的培养,还影响着学生的全面发展。在新课程改革背景下,生本理念成为学科教学的重要指导思想。而作业设计在小学语文教学中占据重要地位,是“教”与“学”之间建立密切联系的纽带。教师需要遵循“以生为本”的原则,不断优化语文作业设计的形式与内容,从而提升学生的学科核心素养。对此,本文通过分析“以生为本”的小学语文作业有效设计重要性,研究“以生为本”的小学语文作业有效设计原则,探讨“以生为本”的小学语文作业有效设计策略,以期为小学语文教师提供有益的参考和借鉴。

摘要：采用工业铝合金 5 1 82就一款汽车上的前挡泥板零件进行了超塑成形的试验研究。根据零件的形状特点确定使用超塑气压胀形工艺 ,并进行了模具型腔曲面设计和模具结构设计。应用数值模拟的方法对型腔曲面设计进行了优化 ,使预测出成形零件所需的变形量处在材料的变形能力之内。最终的成形试验结果表明 ,成形工艺和模具设计合理可行。