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高职Clicker教学应答系统课堂教学探索
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《科技信息》2014年 第7期 183-184页
作者：周代营广东食品药品职业学院制药工程学院广东广州510520 
将交互式应答系统Clicker引入到高职课程教学中,有利于引导学生积极参与课堂教学活动,有效提高课堂教学效果。本文简要介绍了C1icker的基本功能、问题设计以及在课堂教学中的应用研究,并对Clicker在美国课堂教学中的应用效果进行了简单...
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