摘要：设计说明:作品将非遗编结技艺融入《浮生》装置吊灯与《蝶恋》屏风设计中,尝试通过“创意设计”与“工艺实现”进行非遗的创造性转化,实现非遗技艺的活力再现。

摘要：混沌扩频技术是从源头上改善高频开关电源EMC特性的一种有效方法,但同时开关电源输出电压的纹波会随频率调制系数的增大而有所增加。为使输出电压的纹波降低到原来的水准,本文在开关电源的输出端增加一个简单的有源滤波器。这个有源滤波器结构简单、成本低、体积小、对开关电源输出电压的动态特性影响不大。本文主要阐述这个有源滤波器的设计。

摘要：讨论了一些新的开关电源电磁干扰(EM I)抑制技术,如EMI滤波器设计技术、软开关技术、共模干扰有源滤波技术、功率管优化驱动技术和扩频调制技术。分析了各EMI抑制技术的原理和设计所面临的问题。这些技术还有待进一步完善。

摘要：随着新课程改革的推进,教师在课堂教学中设计相关的提问,将更加有针对性、艺术性和创造性。本文针对目前音乐课堂教学中,部分教师在设计提问时,出现的浅问题、假问题、偏问题和空问题等教学现象进行剖析,提出教师在设计提问时要研究教材,研究学生,从激发学生的兴趣入手,注重问题的启发性和新颖性,把握问题的广泛性和层次性,突出问题的针对性和时效性,讲究问题的探究性和多元性。精心设计课堂教学中的问题,面向全体,围绕教学目标,因势利导,引导学生自主、探究的学习。

摘要：戴定澄教授主编的《音乐教育展望》一书，对于第一线的中小学音乐教师来说，无疑是一本比较全面、系统，具有指导意义的丛书，本书所表达的学科教育的发展最新理念，为教师的专业成长提供了有益的素材，对我国学科教育的转型产生了极大的促进作用，它标志着我国学科教育的理论研究进入新的起点，笔者认为本书有以下几个比较突出的特点：

摘要：介绍地铁接触网供电分段状态信息的形成机理及共享应用的意义,阐述接触网供电分段状态信息间接和直接检测的两种实现技术方案,并比照两种方案在硬件配置、系统复杂度、功能验证、可靠性、故障排查、运营维护等方面中的优缺点。以杭州地铁为例,论述地铁接触网供电分段状态信息共享技术应用中存在的接口功能设计、功能验证及运营接管维护方面等问题,提出通过顶层设计、接口设计解决问题,并根据未来地铁各机电系统间集成化信息共享的发展趋势,对地铁接触网供电分段状态信息在综合监控集成系统和列车自动驾驶系统的应用及提升系统智能化水平的应用前景进行展望。

摘要：“采”字和“釆”字,书写时容易混淆,是小学阶段常见的错字之一。这两个部件构成之字亦是如此。究其缘由,一方面,这两个字的字形的确很像,很难区分。另一方面,“采”字和“釆”字,形体之不同,体现的意义何在?学生毫不知晓,只是单纯地记背。

摘要：音乐新课程标准的颁布和实施,极大推进了素质教育的进程。教师的教育观念发生了巨大的变化,在教材的挖掘、教学形式、教学方法的运用等方面有了很大的改进,课堂较多地出现师生互动,平等参与的生动局面。然而,在音乐教学的实践中,很多教师存在教学情境设计形式化、学科综合形式化、学生合作学习形式化、评价语言形式化、教学手段形式化等现象,严重影响了音乐教学的效果。教师们应关注现状,认真反思,努力走出课改的误区。

摘要：针对LED驱动电源对高功率因数、高效率及高可靠性的要求,提出了改进型的固定关断时间模式。采用半桥LLC谐振变换器作为驱动电源DC/DC变换器的拓扑结构,给出了谐振参数优化设计的方法。对大电流输出整流二极管损耗较大的问题,采用外驱动同步整流方案取代传统输出整流方案,进一步提高电源效率。电源样机试验结果验证了所提方案的可行性和有效性。