摘要：纳米铜基导电薄膜具有高导电、高性价比且易与柔性基材结合等优点,在下一代柔性电子产品领域具有广泛的应用前景.然而,纳米铜基导电薄膜在制备的过程中易被氧化,成为制备高导电纳米铜基导电薄膜的难题.文中从油墨配方、印刷方法、烧结方法等方面系统地介绍了纳米铜基柔性导电薄膜的制造方法,着重介绍了目前抗氧化油墨的设计思路,阐明了目前柔性电子先进微纳连接技术的工艺流程,对比了其优缺点及适用范围,并列举了纳米铜基导电薄膜在下一代柔性电子产品领域的典型应用.在此基础上,对纳米铜柔性导电薄膜制造尚存的主要问题进行了总结,并对其未来发展趋势进行了展望.

摘要：为实现对316L不锈钢表面污染物清洗,文中采用激光清洗表面处理方法去除污染层。通过设计正交试验,探究了纳秒光纤激光清洗过程中工艺参数对316L不锈钢表面粗糙度及去污厚度的影响,随后详细探究了清洗次数对试件表面粗糙度、形貌、组织及硬度的影响。结果表明:316L不锈钢的最佳激光清洗工艺参数为15次、功率为500 W、重复频率为25 kHz、扫描频率为115 Hz、移动速度为1 mm/s,试样表层相变形成1.874μm厚表层结构。

摘要：智能制造是我国未来制造业重要发展方向,激光微纳连接作为新兴的增材制造加工技术,近年来在微纳制造领域引起广泛关注。通过在“智能制造”教学过程中融入激光微纳连接制造相关研究,对于我国智能制造领域人才培养、推动智造领域发展具有重大意义。以智能制造专业为对象,从先进的激光微纳连接制造技术切入,分别从先进制造装备、加工过程中结构调控工艺及后端器件设计制造等角度出发,阐明了激光微纳连接制造与智能制造专业教学的相关性。在此基础上探讨了激光微纳连接制造技术在智能制造专业人才培养过程中的融合方法,重点自课程理论基础讲授、实施案例引入、实验设计等方面探讨了交互式课堂教学模式的可行性。进一步探讨了课程教学与科学研究的结合方法,指出以实践环节、科研项目、学科竞赛为载体,培养学生提出问题、解决问题的能力,并激发学生的科研兴趣,提高创新思维与能力。通过探讨激光微纳连接制造研究在智能制造专业教学中的应用,为智能制造专业教育改革提供借鉴。