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“微课”在高职思政课中的运用研究
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《现代商贸工业》2024年 第4期45卷 223-225页
作者:周冰舸常州工程职业技术学院马克思主义学院江苏常州213164 
随着信息技术的发展和教育模式的转变,“微课”作为一种新型的教学方式逐渐在高职思想政治理论课中得到应用。本文旨在研究“微课”在高职思政课中的运用情况,分析其挑战,并提出相关策略。研究发现,“微课”为高职思政课带来了灵活性,...
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