摘要：文章就工学结合教育理念指导下的艺术设计工作室实践模式进行探索。艺术设计工作室具备公司的雏形,具备像公司一样的部门分工、工作流程、业务运营模式,每个人既是学生又是员工。工作室在项目引领下由任务驱动,把学生带入一个真实的实践环境,构建"生产现场型"教学平台,与企业深度结合,培养既有专业理论知识和专业基本技能,又有实际工作能力的人才。

摘要：《企业识别系统》课程是高校平面艺术专业必修的设计课程。我国高校的《企业识别系统》教学存在着表面化、轻实践等问题。为提高《企业识别系统》教学质量,巩固《企业识别系统》教学的实践效果,必须采取相应措施,认真加以改进。

摘要：确立CorelDraw课程基于岗位需求的"项目引领、任务驱动"教学模式,就是通过完成设计项目任务来实现人才培养方案以及教学设计所规定的知识技能学习目标。由于课程教学科学设计了基于岗位需求的教学流程,学生的学习积极性得到明显提高,学生成为教学过程的主体,教师的引导作用得到充分发挥,在任务完成过程中的师生互动成为一种常态,收到了良好效果。

摘要：设计实践教学环节的改革与实践的几项措施：教学管理活性化;教学环节灵活化;教学方法创新化;训练考核多样化;成绩综合科学化;实践教学系统化。

摘要：为了在三代核电中实现反应堆运行状态的连续实时监测,设计了一种适用于三代核电堆芯中子通量密度测量(CNFM)系统的软件架构方案。该方案采用自下而上模块化冗余设计,解决了由于计算量大、架构复杂带来的系统计算速度和精度无法同时满足要求的问题,CNFM系统实现了大量堆芯数据实时高精度快速计算,保证了反应堆运行状态监测的实时性和稳定性,同时具备向安全级核测量设备扩展的能力。目前CNFM系统已在多个“华龙一号”核电厂设计中广泛应用。

摘要：“水立方”这座美丽、亲切、充满灵气的建筑在北京奥运会期间见证了多项世界纪录的诞生，也成就了天才们的神奇壮举，它被誉为各国运动员的福地。同时，它的室内外环境也得到连连赞许，成为人们争相议论的话题。“神童”菲尔普斯在赛后对“水立方”给出这样的评价“我昨天晚上才发现它是会变色的，实在是太美了，非常壮观。

摘要：于2006年1月20日在中华世纪坛世界艺术馆开展的意大利文艺复兴艺术展将会持续到4月23日。这个极具学术性和观赏性的大型欧洲古典艺术展是迄今为止中国引进的反映意大利文艺复兴内容的最高水准的展览，也是意大利送往国外艺术展览中引人注目的重要展览。因此，它被选定为中华世纪坛世界艺术馆的开馆之作和2006中国意大利年的开篇项目。此次展览是应世界艺术馆之邀由意大利著名设计师乔瓦尼·布连（Giovanni Bulian）设计的。布连先生专攻建筑修复与博物馆设计他曾参与过一系列意大利重要的展览设计和博物馆修复工作。与他配合进行展览照明设计的是其老搭档意大利照明设计师卡罗琳娜·德卡米利斯（Carolina De Camillis）。

摘要：钢筋混凝土井字梁被广泛应用于各类建筑中。由于钢筋混凝土材料非线性的性质,通用结构设计软件PKPM不能很精确地得到荷载作用下井字梁结构的竖向挠度。本文以PKPM软件为主,针对某一井字梁工程实例,采用大型通用有限元软件辅助PKPM软件进行了非线性分析。本工程实例解决了由于PKPM软件本身缺点而引起的钢筋混凝土井字梁结构竖向挠度超限的问题,节约了材料,取得了一定的经济效益。

摘要：针对设备投资大、损耗大、辅助材料消耗多的机械拆装教学实验,建立仿真模拟教学系统和仿真实验室逐渐成为教学改革的一个热点问题。综合计算机软硬件技术设计构建了机械拆装系统仿真实验平台,仿真机械结构和拆装过程,用于机械拆装实验实训,本平台具有通用性及综合多样的实验功能。

摘要：国家游泳中心“水立方”自从方案诞生的第一天起就承载着千万人的希冀。从“泡沫“理论初露湍倪，到酷似水分子结构的不规则几何形框架一天天搭起，再到一块块膜结构气枕成功安装，这个北京北四环沿线的奥运建筑的一举一动时时吸引着全世界的关注。随着北京奥运的步步逼近．“水立方“的各项调试工作已基本告罄，其中最吸引人眼球的外立面照明也于近日揭开了最终面纱。为了保留些许神秘色彩，目前，晚间的。水立方“只对外展现其主场景，即蓝色，而作为媒体的我们有幸第一时间欣赏到尚未大规模抛头露面的其它颜色场景，并迫不及待地呈现给读者。