摘要：由于核电站常规岛厂房设计的特殊性,地面以上厂房的大部分外墙由钢板搭建,加上厂房内管道和设备布置复杂,因此,射线探伤对蒸汽厂房区域的辐射影响较复杂。分析常规岛射线探伤对蒸汽厂房的影响,并提出了防护对策。

摘要：随着我国影视行业竞争的日益激烈,对影视作品质量也提出了更高的要求,其中影视后期制作发挥着至关重要的作用。为了使影视作品内容能够更打动人心,影视效果更加震撼,在影视制作过程中需要确保风格及效果的多样性,使影视作品中内容效果有效提升,需要对计算机技术进行充分利用,对影视作品进行加工处理,使其艺术效果更佳。在观众能够获得更好的视觉感受的同时,使人们的审美需求得以有效满足。本文就影视后期制作及在影视作品制作中的应用要点进行分析,并结合影视制作步骤,对影视制作在影视作品中的应用策略进行探讨。

摘要：该文结合产品设计专业特点,从高校“双创”教育教学现状和多元化趋势分析入手,通过对当下产品设计教学模式转型的原则和必要性研究,探寻基于“双创”基地平台,综合利用创新创业理念、生态工艺观念、区域民族民间艺术、现代设计技术等开展教学改革的新路径,进而为产品设计专业教学向“专创融合型”的模式转型提供新的范式。

摘要：高温、高压、高腐蚀性等恶劣环境对仪表可靠性提出更高要求。阐述了恶劣环境下仪表可靠性验证的必要性,分析了恶劣环境试验验证平台的技术要点,提出了平台设计的技术方案,设计了恶劣环境模拟装置,开发了恶劣环境下仪表可靠性设计与试验分析软件,并进行了平台仿真试验。试验结果表明,恶劣环境试验验证平台收到现场仪表的数据准确,完成了事先分析的技术要点部分,为恶劣环境下仪表的可靠性提供软硬件基础。该研究可为用户提供更加可靠的业务支持,为仪表行业的可靠性设计水平提升提供了一套系统化、规范化的流程方法和具有可操作性的软硬件平台,为恶劣环境下仪表可靠性的系统性解决方案提供创新引领。

摘要：在融媒体快速发展的时代背景下,网络平台的数量越来越多,人们已经习惯于利用网络来获取自己所需要的信息。传统的网络平台在传播相关信息的过程当中,大多数都是利用文字或者是图片,而互联网技术对这些信息进行了重新的加工和优化,应用短视频的形式来传播信息。基于此,本文分析融媒体的含义及特点,以及短视频的特征,探讨融媒体环境下短视频的类型和内容形式,最后提出融媒体环境下短视频的发展策略,以期进一步提升短视频创作的质量。

摘要：随着新闻媒体行业及无人机技术的快速发展,极大地促进了无人机拍摄应用范围,同时与传统拍摄技术相较之下,无人机拍摄能够改变以往人员实地拍摄中存在的不足,使人力资源有效节约,因此其具有极为广阔的发展应用空间,其中在电视新闻节目中的应用越来越受到关注和重视。本文就电视新闻报道中无人机拍摄应用场景,以及两者融合发展和实践创新应用进行分析和探讨。

摘要：基于扩散漂移方程,对背照式日盲紫外AlxGa1-xN异质结p-i-n光电二极管和可见盲GaN同质结吸收区和倍增区分离的雪崩光电二极管(SAM-APD)进行了建模,模拟分析了这两种探测器的光电响应特性和电学参数,结果与实测数据和文献报道数据一致性较好。计算时还考虑了材料制备和器件工艺的实际情况,分析了有关参数对器件性能的影响,这些结果对于分析器件的工作机制以及提取某些感兴趣的参数都有较好的指导意义。

摘要：双色QWIP是一类重要的第三代红外探测器,但很少有研究报道对其有源区结构以及耦合光栅参数进行系统的计算分析和优化设计。文中基于包络函数近似、传输矩阵模型、经典光学原理等理论对中波-长波红外双色QWIP探测器的多周期有源区以及二维耦合光栅进行了较为详细的优化设计。长波红外(LWIR)有源区采用GaAs/AlGaAs准匹配体系的多量子阱结构,峰值响应波长为8.5μm;中波红外(MWIR)有源区采用InGaAs/GaAs/AlGaAs应变体系的微带超晶格结构,峰值响应波长为4.5μm;子带间跃迁类型均设计为束缚态-准束缚态(B-QB)以降低暗电流,提高探测率。此外,通过折衷优化设计,采用单周期二维光栅以有效实现LWIR与MWIR的双色耦合。上述设计对双色QWIP器件的研制具有较好的实际指导意义。

摘要：雷害严重影响配电线路的安全运行,引入敏感因子和易损性指标,提出一种基于信息融合的雷害风险评估方法。首先,从接地电阻、人口密度、杆塔高度、河网密度和坡向5个方面构建雷害风险指标评价体系;其次,引入信息融合的层次分析法,结合灰色、熵权和证据理论,建立雷害关联矩阵,进行综合评估;最后,对某配电线路进行案例分析。研究结果表明,对于雷害的整体趋势,所提方法评价结果与实际结果基本一致,验证了该指标体系的合理性。

摘要：板块化教学理论是以整体的视角将课堂教学分解成若干个板块,板块内部又由“情景”、“任务”、“活动”和“评价”四个部分组成,通过对于板块内部的系统设计以及板块与板块间的有机链接,以实现“教-学-评”一体化从而促进学生知识的结构化。本文通过分析板块化理论的内涵与价值,以“闭合电路欧姆定律”作为课例进行了教学设计。