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检索条件"作者=周可馨"

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基于住区资源共享角度在我国街区尺度下对住区开放性的探究: 收藏
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引用; 《建筑技术开发》2019年第7期46卷 58-61页; 作者：周可馨龚玮黄菲陈莹徐晓燕合肥工业大学建筑与艺术学院; 开放式住区打破传统封闭住区与城市的壁垒,面向城市共享住区内道路绿地等资源,缓解城市道路交通压力,减少土地资源浪费。以资源共享为切入点,通过探索开放式住区的道路等公共资源规划模式,以可持续性为导向寻求当前环境下资源共享度最...; 开放式住区打破传统封闭住区与城市的壁垒,面向城市共享住区内道路绿地等资源,缓解城市道路交通压力,减少土地资源浪费。以资源共享为切入点,通过探索开放式住区的道路等公共资源规划模式,以可持续性为导向寻求当前环境下资源共享度最高的开放式住区规划模式,以期为我国街区型住区的开发建设提供帮助。; 来源：详细信息评论

试谈美术教育对学生艺术情感的拓展与培养: 收藏
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引用; 《科学时代：下》2010年第5X期 118-118页; 作者：周可馨定西市高等师范专科学校甘肃定西743000; 学生在美术创作方面普遍技法单一、形式雷同、缺乏个性。这是传统教学方式下产生的典型后果。显然，这种现状已经不适合时代的要求。笔者认为：切合新课程标准的精神，在课堂教学中引导学生个性的表现，开发思维想象，培养学生的创新意...; 学生在美术创作方面普遍技法单一、形式雷同、缺乏个性。这是传统教学方式下产生的典型后果。显然，这种现状已经不适合时代的要求。笔者认为：切合新课程标准的精神，在课堂教学中引导学生个性的表现，开发思维想象，培养学生的创新意识与艺术情感是现代美术教师的职责。; 来源：详细信息评论

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