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程序设计课程实验教学改革与在线学习数据分析
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《软件导刊》2024年 第8期23卷 294-300页
作者:卢冶 张小立 周塔 史凌祎江苏科技大学电气与信息工程学院江苏张家港215600 
针对程序设计课程实验教学中,学生学习能力具有差异性,且教学活动形式单一、过程性指导与考核难落地等问题,以项目制方式整合设计6个层次的实验教学内容,建设多种信息化平台,实施递进式实验教学。对借助平台记录的任务总耗时、评测次数...
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融入AI信息素养的计算机程序设计课程教学改革与实践
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《科技资讯》2023年 第6期21卷 146-149页
作者:周塔 卢冶江苏科技大学(张家港)电气与信息工程学院江苏张家港215600 
在大学新生开设的计算机程序设计课程中适当融入人工智能的元素,既有利于不同专业学生在学习程序设计的同时掌握人工智能的技术原理和发展前沿,也为学生自身专业发展提供新的观察视野。传统的计算机程序设计教学内容和方式方法与当代先...
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基于训练空间重构的多模块TSK模糊系统
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《软件学报》2020年 第11期31卷 3506-3518页
作者:周塔 邓赵红 蒋亦樟 王士同江南大学数字媒体学院江苏无锡214122 江苏科技大学电气与信息工程学院江苏张家港215600 
利用重构训练样本空间的手段,提出一种多训练模块Takagi-Sugeno-Kang(TSK)模糊分类器H-TSK-FS.它具有良好的分类性能和较高的可解释性,可以解决现有层次模糊分类器中间层输出和模糊规则难以解释的难题.为了实现良好的分类性能,H-TSK-FS...
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基于混合教学空间视角的程序设计课程改革
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《计算机教育》2023年 第10期 96-101页
作者:卢冶 张小立 史凌祎 周塔 王勇江苏科技大学电气与信息工程学院江苏张家港215600 
分析程序设计教学存在的主要问题,提出基于混合教学空间视角的课程改革思路,以Java高级编程课程为例,介绍具体教学改革过程,最后说明教学改革成效与评价。
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材料力学虚拟实验系统设计与实现
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《数字技术与应用》2016年 第10期34卷 181-181,183页
作者:周塔 马剑 汪天宝江苏科技大学张家港校区江苏苏州215600 
本论文结合我校实验教学的实际情况,同时借助于材料力学理论知识,自主设计并开发了材料力学虚拟实验系统。材料力学模拟实验系统是一个基于web平台开发,采用B/S模式三层架构,通过J2EE、SQL等技术开发而来的一款网站系统,通过网页接入服...
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剧场作品影像化——评荷兰NDT舞团多学科舞蹈电影新作MIST
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《中国舞蹈学》2023年 第1期3卷 327-338,369,370页
作者:刀娜 黄大广 杨开云南民族大学云南昆明650031 
舞蹈剧场的概念形式自20世纪20年代由库特·尤斯创造使用以来,再由皮娜鲍什于舞台上重建构造,使舞蹈艺术的表现形式更加生动有机。发展至今,同新兴多媒体技术的融合,通过多种学科跨界交流,舞蹈剧场作品与电影艺术相结合,呈现出剧场...
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南昔傣族原生态舞蹈的传承与发展——以紧那罗舞为例
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《戏剧之家》2023年 第14期 128-131页
作者:杨开 刀娜云南民族大学艺术学院云南昆明650031 
本文从艺术人类学的视野出发对傣族原生态传统舞蹈紧那罗舞的传承与发展进行考察和探究,基于图像学中的象征性符号,溯源傣族紧那罗舞的历史脉络、表演机制、发展状况、保护与传承等方面的情况,对西南地区傣族原始舞蹈和紧那罗舞的接续...
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中国美术学院建筑学院讨论会
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《新美术》2017年 第8期38卷 50-56页
作者:彼得.居里 功钊美国罗德岛设计艺术学院 
一一个充满活力的伟大学院在过去的十二年间,承蒙许江、王澍和陆文宇的邀请,我有幸多次来到杭州。我们加入到了这个新建筑学院的授课计划中,如今这个学院已经十岁了。中国美术学院是一个极具包容性的地方,这里的学生和学者非常优秀,教...
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阿布扎比NEB油田超长水平井限流筛管完井与酸化优化设计
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《钻采工艺》2022年 第6期45卷 53-58页
作者:刘会锋 崔龙连 刘琦 贾婉婷 传义 顾亦新 巴合达尔·巴勒别克中国石油集团工程技术研究院有限公司北京市102200 中国石油大学(北京) 
阿布扎比NEB油田低渗油藏普遍应用超长水平井开发生产,水平段布酸效果是制约超长水平井酸化后产能的关键因素。LEL限流筛管完井和酸化是实现超长水平井均匀酸化的有效手段,但目前常用的LEL限流筛管设计方法多与专业软件相结合,不利于参...
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遛猫的艺术
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《宠物世界(猫迷)》2007年 第5期 30-32页
作者: Gettyimages 
看看你的猫:它弓着背,幸福地呼噜着;睁着一双野性的眼睛,在门边喵喵地叫着蹭你的腿;有时冷不丁地在你的鼻子上亲一下。你知道它是爱你的,但是有时候,它却会冷不丁地在你的腮帮子上挠一爪子……你知道它这是要告诉你什么吗?现在,就让我...
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