摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分,当前的作文教学存在许多弊端,教师只重视写作技巧的训练,忽视了“想”这个关键要素在作文中的重要意义,学生写作文存在的困惑是“想”不到、“想”不好、“想”不深。教师将要素组合中的“想”运用于作文教学中,对作文教学方式进行改革探索,让学生有更多思考的角度与空间,培养学生的创新意识与科学思想的方法,提高教学质量,促进师生共同成长。

摘要：目的:研究护理质量评价在中医护理管理中的应用效果。方法:研究时间为2017年4月~2019年3月,自2018年4月起将护理质量评价应用于中医护理管理工作中,从患者、护士双方面设计护理质量评价内容,并重视护士的现场护理情况,根据护理质量评价结果进行管理制度的优化,推动管理质量的进步,2017年4月~2018年3月为实施前,2018年4月~2019年3月为实施后,比较实施前后中医护理管理质量评分,比较实施前后患者的满意度。结果:实施后基础护理、中医专科护理、环境管理、安全管理、护理记录等方面的评分,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的满意度,显著高于实施前(P<0.05)。结论:将护理质量评价应用于中医护理管理工作中,能够更准确与有效的评价护士的工作质量,能够及时发现问题并进行调整,实现了管理质量的提升,改善了患者的满意度。

摘要：本试验研究了超声辅助提取佛手瓜中总黄酮的工艺。在单因素试验基础上,考察乙醇浓度、超声温度、液料比和超声时间对佛手瓜总黄酮提取率的影响。根据Box-Benhnken中心组合试验设计原理,采用响应面法对佛手瓜总黄酮提取的关键参数进行了优化,建立了佛手瓜总黄酮提取率的数学模型。结果表明:4个因素对佛手瓜总黄酮提取率影响的大小顺序是超声温度>超声时间>液料比>乙醇浓度。佛手瓜总黄酮的最佳提取工艺条件为:乙醇浓度69%、超声温度71℃、液料比25 m L/g、超声时间31 min,在此条件下总黄酮提取率为3.402%,与理论预测值相对误差为0.526%。与传统热水浸提法相比,提取率提高了12.69%。

摘要：随着教学改革不断推进,STEM教育与科技创新人才培养的结合越来越受到关注。研究表明,STEM理念下的科技实践活动,对高中生创造力倾向、创造性思维和科技创造性成果水平的提升有显著的正向影响。本文立足将STEM教育理念嵌入高中阶段科技创新人才的培养体系,运用STEM教育课程设计观,根据创新人才能力发展的一般规律,设计高中生科技创新能力培养的教学内容与活动环节。

摘要：目的基于中医“治未病”理论探讨孕妇中医体质与妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)发病风险的相关性,为GDM防治提供依据。方法采用简单随机抽样法,选择2020年9月至2021年10月广州市荔湾区中医医院收治的270例孕妇作为研究对象,根据口服葡萄糖耐量试验结果将孕妇分为GDM组和对照组。采用医院自制的调查问卷对两组孕妇的一般资料(年龄、妊娠次数、饮食习惯等)和中医体质类型(基于《中医体质分类与判断》标准设计)进行调查,采用t检验、χ^(2)检验,并运用单因素及多因素logistics回归分析筛选出与GDM发病相关的中医体质类型。结果GDM组年龄为(30.05±3.75)岁,孕中期体质量指数为(24.65±3.60)kg/m^(2),饮食偏嗜甜食率为25.40%(16/63)、糖尿病家族史率为36.51%(23/63)、GDM史率为4.76%(3/63),对照组分别为(28.40±4.10)岁、(23.45±3.40)kg/m^(2)、6.76%(14/207)、13.53%(28/207)、0.97%(2/207),两组比较,差异均有统计学意义(t=2.851、2.419,χ^(2)=23.936、16.650、6.441,均P<0.05)。两组孕前中医体质类型均以平和质为主,但GDM组平和质率为41.27%(26/63),低于对照组的69.57%(144/207),阴虚质率为12.70%(8/63)、痰湿质率为23.81%(15/63),均高于对照组[分别为4.35%(9/207)、5.31%(11/207)],两组比较差异均有统计学意义(χ^(2)=16.583、5.709、18.987,均P<0.05)。多因素logistic回归分析结果显示:年龄、糖尿病家族史、饮食偏嗜甜食、痰湿体质是引发GDM的独立因素(均P<0.05)。结论大龄、有糖尿病家族史、饮食偏嗜甜食、、痰湿体质是引发GDM的独立危险因素。从中医体质方面来看痰湿质是GDM易感偏颇体质,阴虚质是GDM潜在的易感体质类型,平和质或可预防GDM发病。

摘要：一、国家罹难，演绎时代悲歌每一部作品的背后都站着一位作者。诗歌的创作往住是诗人的价值观与艺术观的体现。鉴于这点，要教好一。篇诗歌，作为授课的老师在解读文本之前首先应读透作者的创作意图。

摘要：本文论述核心素养背景下初中语文导学案的问题设计原则,指出问题的设计要有指示性、统领性、探究性、开放性,通过高质量的导学问题激活学生的思维,推动学生语文核心素养的发展。

摘要：广州市荔湾区中医医院妇科自行设计了一套中西医结合治疗不孕症的临床路径方案,对于进入此临床路径的患者,均按我院不孕症中医诊疗方案治疗3个月,同时进行相关检查,明确病因,3个月后未孕者,根据病因进入对应路径继续治疗。其中针对输卵管性、子宫性、多囊卵巢综合征及不明原因导致的不孕症临床路径具有较为鲜明的特色,治疗效果较为显著。

摘要：目的:比较吉妮节育环与金属单环的避孕效果。方法:对2002年2月-2003年2月在门诊放置吉妮节育环及金属单环的妇女各210例进行置器后定期随访(分别于置器后1,3,6,12月随访),并进行比较。结果:吉妮节育环具有避孕效果明显,副作用小,脱落率低,带器妊娠率低等特点。结论:吉妮节育环较金属单环效果好,是一种设计合理,避孕率高,脱落率低,使用安全的宫内节育器。

摘要：[目的]针对在水利、水保及民用建筑工程领域的基础工程施工中所用到的钢筋笼加工制作平台存在的造价高,使用不便,制作材料浪费大,标准不统一和加工质量差等问题,基于"系统化、模块化"的设计思想,设计一种钢筋笼加工制作平台。[方法]该设计主要包括固定支架模块和固定轴模块。固定架模块由一对固定支架组成;固定轴模块由高笼模块、中笼模块和低笼模块组成。内固定轴模块通过内滚动轴承连接外固定轴模块,外固定轴模块表面沿外圆周安装有数个主筋镶片,主筋镶片上有横向的主筋卡槽和纵向的加强箍或支撑箍卡槽。[结果]该设计解决了不同桩基设计要求的钢筋笼尺寸制作不通用问题,也解决了钢筋笼加工不统一、不标准,且一个工程一台机械,用完即丢弃的问题。不仅能使成品钢筋笼加工质量容易符合规范要求,而且能防止在制作过程由于就地制作造成的泥土和油污对笼身的污染,大大提高了制作和施工效率,节约成本,保护了环境。[结论]桩基钢筋笼加工平台的改进设计对不同类型基础工程中设备器材的可持续利用有重要意义,它可以促进建筑材料的循环应用。