摘要：百年大计,教育为本。“00后”大学生是祖国发展的未来,所以其思想意识形态发展极为重要。为了做好思政教育,落实立德树人根本任务,不仅要结合“00后”大学生的思想特点,而且要理解学生的所思所想,针对性进行思政教育,用真理实践引领、用真情实意感染“00后”大学生深入理性思考,汲取成长营养,不断塑造正确的人生观、世界观、价值观,逐渐成长为担当民族复兴大任的时代新人。

摘要：上海东海职业技术航空学院民航运输服务专业在已有的基础上,为了契合了国家产业政策,在专业人才培养和专业建设上全方位创新改革,以新的课程体系设计思路,立足航企用人需求,对民航关键岗位群的岗位职责、专业技能进行了梳理,结合岗位工作任务,形成本专业必备的知识技能框架,形成新的专业基础课、核心课架构。适应职业教育特点,针对核心知识技能设计实践课,结合职业发展趋势设计职业拓展课,形成重视基础、突出核心兼顾发展、理论实践并举的课程体系。

摘要：互联网技术促进了职业教育大发展,应依托互联网技术等现代信息技术,着力建构以培养职业型人才为核心的民航人才培养模式,促进民航运输专业建设中产教融合、中高贯通、教学设计、资源建设和人才培养模式与网络技术的有机融合,实现现代信息技术应用于民航运输人才培养全过程的创新模式。

摘要：随着信息时代技术的发展,混合式教学越来越受到高职院校教师的重视,高职英语教学重知识轻文化的现象仍然比较普遍。文章在分析了当前跨文化交际教学现状的基础上,提出了混合式教学背景下高职英语跨文化交际教学实施途径的理论模型;以本校两个教学班级为研究对象,设计了跨文化交际的教学活动,并通过对测试试卷,问卷调查和访谈所获得的数据进行分析,探讨混合式教学在跨文化交际教学中的实施情况,研究发现混合式教学在跨文化交际教学中已经初见成效,在一定程度上达到了培养学生跨文化意识和提升跨文化交际能力的目标。