摘要：在数学教学中,教师可以用类比来推测一些性质。在"从分数到分式"的教学设计中,创设情境,类比分数学习分式的概念及分式有意义的条件,发展合情推理,渗透类比思想。利用合作交流发展团队意识。通过游戏,体现做中学,激发学生的学习兴趣。

摘要：柴油发动机在全程调速控制过程中,因负载变化转速会产生剧烈的变化,影响发动机使用性能。针对该问题提出了一种电控柴油发动机全程调速控制算法,该调速控制算法采用两级闭环控制,其中外环以转速控制为目标,内环以加速度请求为控制目标,同时引入转速斜率控制。通过发动机台架试验,表明该控制算法工作稳定,能够满足全程调速控制要求。

摘要：在车辆使用过程中,会出现因车辆电气系统抛负载导致电控柴油发动机控制器损坏而使发动机无法工作的现象。将第2版和第3版ISO 7673-2抛负载试验标准要求进行对比,对车辆电气系统抛负载现象进行分析,针对第3版ISO 7673-2抛负载试验标准要求,设计了电控柴油发动机控制器电源抛负载防护电路。为了进一步提高抛负载防护能力,提出了二级电路防护方法,该方法能够有效提高发动机控制器电源抛负载防护能力。

摘要：时至今日,独立学院已从最初的试办阶段进入了规范化管理的阶段。建立一套科学的、有利于人才培养和应用的激励方案,不仅能够有效减少人才的流失,提高教师的满意度,提升教师工作的积极性,还有利于发挥教师的创造力,提高院校教学、科研水平、办学质量和办学效益。