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初中数学合作学习低效成因分析及对策
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《学苑教育》2012年 第23期 52-52页
作者:周守千江苏省东海县白塔初级中学 
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。有效的合作学习,能让学生开启智慧之门,碰撞出思维的火花,提升学习的积极性。
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一种新的N_2S_2配位体合成和^(99)Tc^mO标记及其生物分布研究
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《核化学与放射化学》2000年 第2期22卷 118-122页
作者:苗玉斌 北京师范大学化学系北京100875 
为了寻找新的具有灌注显像能力的99TcmO药物 ,合成了N2 S2 配位体———N ,N′ 二 ( 2 巯基丙基 ) 1 ,2 苯二胺 (BMPBDA)。以SnCl2 为还原剂 ,制备了放化纯大于 95 %的99TcmO BMPBDA。探讨了 pH值对99TcmO BMPBDA放化纯的影响 ,并...
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