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高中信息技术微课有效使用效益案例研究
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《进展》2021年 第10期16卷 43-44页
作者：周少艳重庆市垫江第五中学校 
微课是一种新的教学手段,可以有效提高高中信息技术教学的水平。本文通过同课异构的案例对比,介绍微课在高中信息技术教学中有效运用的案例研究;同时,探讨微课在高中信息技术中的应用策略、存的问题及解决方案,实现高中信息技术教学水...
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