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检索条件"作者=周庆梅"

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基于学科视角的开放获取资源调查: 收藏
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引用; 《情报科学》2013年第1期31卷 73-77页; 作者：周庆梅东北林业大学图书馆黑龙江哈尔滨150040; 以林业学科为例,对学科视角的开放获取资源进行了研究。在对Open Science Directory、DOAJ两个开放获取资源中林业类期刊进行详细调查的基础上,分析了林业类可开放获取期刊总体情况、开放获取站点分布、可获取原文情况等,为图书馆借助...; 以林业学科为例,对学科视角的开放获取资源进行了研究。在对Open Science Directory、DOAJ两个开放获取资源中林业类期刊进行详细调查的基础上,分析了林业类可开放获取期刊总体情况、开放获取站点分布、可获取原文情况等,为图书馆借助开放获取资源进行馆藏建设提供了新的思路。; 来源：详细信息评论

基于信息素质教育情境的“文检课”建设研究: 收藏
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引用; 《现代情报》2011年第12期31卷 116-118,122页; 作者：周庆梅徐跃权吴桂金东北林业大学图书馆黑龙江哈尔滨150040 东北师范大学计算机与信息学院吉林长春130117; 本文在分析传统的"文检课"在信息素质教育中的不足的基础上,重点讨论了我国高校文检课应该树立以全面提升学生的信息素质为总目标,通过"以我为主"和"合作渗透"两种基本的路径与模式实现文检课向信息素质...; 本文在分析传统的"文检课"在信息素质教育中的不足的基础上,重点讨论了我国高校文检课应该树立以全面提升学生的信息素质为总目标,通过"以我为主"和"合作渗透"两种基本的路径与模式实现文检课向信息素质教育的转型改造,为实现大学生创新能力的培养提供有力支撑做出应有贡献。; 来源：详细信息评论

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