摘要：本文从综合性学习过程性评价的视角切入,聚焦小学语文统编版教材综合性学习评价设计,呈现了综合性学习过程性评价设计思路,通过实践探索制定了综合性学习评价量规,总结了评价实施要素,旨在通过科学有效的评价优化学生综合性学习过程,促进学生个体综合素养的提升与发展。

摘要：针对2.5 MW风力发电机空空冷却器进行了数值模拟研究,对比了空空冷却器采用光滑管、螺纹管时的传热性能、阻力特性及综合性能,分析了螺纹管螺距p、槽深e及螺纹形状等因素对空空冷却器传热和阻力特性的影响规律。研究表明:对于风力发电机空空冷却器采用螺纹换热管可以有效提高冷却性能,且在高雷诺数下,冷却器的传热性能提升幅度更为显著;增加槽深e和减小螺距p都可以有效提升传热性能;采用冷却器综合性能评价准则数Nu/f1/3进行评价时,螺距与槽深的比值p/e宜取在10~20之间,且优先考虑半圆形螺纹,其次考虑矩形螺纹。