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精心设计开放性问题 培养学生创造性思维
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《江苏教育》2000年 第5期 36-36页
作者：顾建芳 周振芳昆山市教委教研室 昆山市玉山镇朝阳小学 
数学中的开放性问题，是针对传统数．学中封闭问题提出的，开放性问题的开放性主要表现为问题的开放、问题答案的开放和解决问题的思维方式及途径的开放。精心设计开放性问题，创设问题情境，激发学生自主探索解决问题，有利于培养学生...
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