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组织创新支持感对员工创新行为的影响机制研究
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《管理学报》2014年 第4期11卷 548-554,609页
作者:顾远东 周文莉 彭纪生南京审计学院管理学院 南京大学商学院 
基于组织支持理论,检验了组织创新支持感对员工创新行为的影响机制。研究表明,组织创新支持感影响员工创意产生行为,并完全通过创意产生行为的中介作用,间接影响员工创意执行行为。在引入成就动机这一中介变量后,虽然组织创新支持感对...
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P2P技术综述
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《计算机工程与设计》2006年 第1期27卷 76-79页
作者:周文莉 吴晓非北京邮电大学信息工程学院北京100876 
P2P(Peer-to-Peer)系统由一组地位相等的节点构成,节点间可以直接通信,无需第3方参与。在介绍了P2P技术的基本概念、P2P网络分类、一些典型的P2P协议和软件,并分析了P2P技术的研究现状和有待解决的问题之后,得出结论:P2P技术的分散特性...
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浅析城市园林景观生态规划与设计
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《现代园艺》2019年 第13期42卷 79-80页
作者:周文莉广州普邦园林股份有限公司 
以生态学原理的角度,分析城市园林景观在生态规划与设计方面存在的问题,提出应遵循的景观生态设计思路,以期为城市园林的建设与发展提供参考。
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英国诗人菲利普·格罗斯获艾略特奖
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《中外诗歌研究》2010年 第1期 43-44页
作者:曹军英 周文莉 
艾略特诗歌奖1月18日晚在伦敦揭晓。英国当代文坛最受器重的诗人菲利普·格罗斯(Philip Gross)以所著诗集《水案》(The Water Table)赢得大奖,并获奖金1.5万英镑,已故大诗人11S·艾略特的遗孀瓦莱莉.艾略特在典礼上为...
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体育课堂中韵律活动的幼小衔接
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《文体用品与科技》2020年 第12期4卷 182-183页
作者:周文莉 索梓超兰州蓝天浮法玻璃股份有限公司幼儿园甘肃兰州730060 兰州大学附属学校甘肃兰州730030 
"韵律活动是一项通过实践证明能够使学生获得全方位的发展与重要社会实践领域之一有效活动。它不仅仅能通过运用身体活动与音乐辅助相结合的新颖教育设计达到使所有教师和儿童在实际参与音乐实践的过程而且还能够使所有参与其中的...
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拉西瓦水电站天然高边坡发育特征及工程处理研究
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《水力发电》2009年 第11期35卷 21-22,79页
作者:李蒲健 白兴平 陈永福 谢维科 石立 周文莉中国水电顾问集团公司西北勘测设计研究院陕西西安710065 天津大学建筑工程学院天津300072 
拉西瓦工程两岸边坡谷底至岸顶相对高差600~700 m,坝顶2 460 m高程以上天然高边坡变形破裂体、松动体、危岩体、危石等发育广泛且小型不稳定体广泛分布,高边坡稳定是本工程重大地质问题之一。总结了天然高边坡的地质特征,并提出边坡处...
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创造力效能感、积极情绪与创新行为的关系研究
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《珞珈管理评论》2017年 第4期23卷 76-88页
作者:周文莉 顾远东 彭纪生南京大学商学院 南京审计大学工商管理学院 
快乐并创新着,创新并快乐着——'乐创新,创新乐'是员工充实创新工作的理想状态。本研究从社会认知理论视角,实证检验了员工创造力效能感、积极情绪和创新行为的关系。结果发现:员工的积极情绪与创新行为显著正相关,创造力效能...
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长宁区社区儿童保健门诊规范化服务现状调查
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《上海医药》2018年 第10期39卷 10-13页
作者:周文莉 王芳 万杏花 赵彦红上海市长宁区妇幼保健院儿保科上海200052 上海市长宁区周家桥社区卫生服务中心儿保科上海200052 
目的 :分析长宁区社区儿童保健门诊规范化服务现状,提出改进策略。方法 :于2017年8月采用上海市妇幼保健中心设计的"2015年儿童保健专业门诊用房、设备设施及人员调查问卷"分别对长宁区10家社区卫生服务中心的中心主任及从事...
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桂林电子科技大学校史资料英译策略研究
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《开封文化艺术职业学院学报》2020年 第3期40卷 70-71页
作者:周文莉 韦冬俊 杨桂玫 陈悦悦桂林电子科技大学外国语学院广西桂林541004 
从文本类型来看,桂林电子科技大学校史资料属于信息型文本,对信息传递的真实性和准确性要求较高。在翻译时,应遵循忠实、通顺与可读性的原则,选择合适的翻译策略,如直译、意译、归化和异化的策略,以保证译文信息传达的真实性和准确性。
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四川两地居民呼吸道传染病消毒知识掌握现状分析
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《医学食疗与健康》2022年 第9期20卷 1-4,8页
作者:唐烊阳 王明义 李雪 余涵 周文莉 李爱玲西南医科大学公共卫生学院四川泸州646000 西南医科大学中西医结合学院四川泸州646000 
目的:了解四川两地居民对消毒知识掌握现状与影响因素,提出提高居民消毒知识与技能的策略和措施。方法:自行设计问卷,于2020年9~12月采用便利抽样方式对成都和泸州两地共932例居民进行消毒知识及培训需求调查,计算消毒知识问题的正确率...
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