摘要：位于珠江河畔的一个满载欢乐的儿童乐园,它没有较重的设施感,是以简洁艺术、去形象化的方式打造的简单轻松又不失想象的空间。设计团队用红砖打造起伏的地形,将玩法融于场地,提倡空间即游戏,游戏即空间。乐园秉承为儿童而设计以及全龄乐融的理念,以“海宝”为原型创造了一个儿童游乐空间,不以具象的形象表达,而以抽象的形式存在,吸引着各个年龄段的人群。

摘要：儿童户外活动空间作为儿童与自然连接的最直接空间场所,为儿童提供更多接触自然的可能性.从实际项目案例出发,遵从儿童成长各阶段的特点,将景观空间打造成适合孩子情境化体验、主题性探索等户外活动空间.探讨如何完善景观空间的功能属性,使儿童户外活动空间为儿童自然体验提供更有效的价值.

摘要：21世纪随着国家对素质教育的重视,美术教育在这个舞台上扮演着越来越重要的角色。蔡元培认为"美育者应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的者也。"美术教育,从美术对象角度来说,我们今天所理解的美术教育应该包括三个不同的方面:一是基础美术教育,通常我们又称为"学校美术教育",主要关注的是自小学到高中毕业阶段的美术教育,学前美术教育也并入其中。二是社会美术教育,社会通过展览,建造美术馆等措施对人们进行熏陶,提高美术素养。三是专业美术教育,也就是所谓的高等美术教育,是为培养艺术创作人才而进行的教育。本文着重从三个方面去诠释社会如今高中美术教育的状况和形势,专业性美术教育和素质教育的联系,笔者将会进一步解析对高中美术教育发展的动向。

摘要：景观感知作为自然教育非常重要的组成部分,其研究内容受到广泛关注,但现有研究仍处于初步阶段,未对自然教育环境设计起到应有的支撑作用.从景观感知角度,综合环境教育学、环境心理学及行为心理学等相关理论,对基于景观感知的自然教育环境的营建提出了针对性原则及策略,并着重探讨影响景观感知的设计要素.首次从景观感知角度对自然教育环境设计进行探讨,对自然教育环境的营建具有指导意义.

摘要：美国设计家普罗斯曾说过：“人们总以为设计有三维：美学，技术和经济．而忽视了更重要的第四维：人性。”在技术水平、市场需求、审美取向等条件不断变化的今天．一个设计的好与坏很难有恒久不变的评判标准，但有一个标准是不变的，那就是设计中对人的关注，设计要以人为本．植物景观设计亦是如此。

摘要：当普通EEPROM单元在太空中应用时,会受到辐照效应的影响,导致单元可靠性降低,寿命缩短,为此,基于0.18μm工艺,设计出一种新型抗辐照EEPROM单元.新单元采用环形栅和场区隔离管加固结构.加固后,单元面积为9.56μm2,抗总剂量效应能力大于1 500 Gy,抗辐照能力明显优于普通结构.为明确失效机制,基于新单元结构在辐照条件下的阈值退化曲线,分析了辐照效应对存储单元的影响,并与普通单元的辐照效应相比较.结果表明:总剂量效应引起的边缘寄生管源/漏端漏电及场氧下漏电是深亚微米工艺EEPROM失效的主要机制.新单元针对失效机制的加固设计,提高了抗辐照能力和可靠性.该设计为满足太空应用中抗辐照存储器的需要,提供了良好的基础.

摘要：针对智慧矿山建设过程中现有信息系统存在数据源异构问题,提出了利用XML技术建立异构数据集成平台的解决方案,介绍了智慧矿山总体框架和异构数据集成平台的体系结构。在不改变现有数据源的物理位置、体系结构的情况下,该平台利用XML技术将异构数据无损转换为XML文档,通过对智慧矿山安全生产决策的应用需求的分析、分解和转换,实现了异构数据源的有效集成,为智慧矿山的监测、管理、职能决策等服务提供数据支撑。

摘要：基于部分耗尽型绝缘层上硅(SOI)器件的能带结构,从电荷堆积机理的电场因素入手,为改善辐照条件下背栅Si/SiO_2界面的电场分布,将半导体金属氧化物(MOS)器件和平板电容模型相结合,建立了背栅偏置模型.为验证模型,利用合金烧结法将背栅引出加负偏置,对NMOS和PMOS进行辐照试验,得出:NMOS背栅接负压,可消除背栅效应对器件性能的影响,改善器件的前栅I-V特性;而PMOS背栅接负压,则会使器件的前栅I-V性能恶化.因此,在利用背栅偏置技术改善SOI/NMOS器件性能的同时,也需要考虑背栅偏置对PMOS的影响,折中选取偏置电压.该研究结果为辐照条件下部分耗尽型SOI/MOS器件背栅效应的改善提供了设计加固方案,也为宇航级集成电路设计和制造提供了理论支持.