摘要：高校系统开展课程思政建设工作,要将专业教育和思政教育有机融合作为课程思政工作体系建设顶层设计的着眼点,围绕目标、内容、方法、评价4个要素,确立学校、专业、课程“三层贯通”的课程思政目标体系;构建“6+30+N”课程思政内容体系;打造“四维度、三递进”课程思政教学方法体系;融合设计专业、课程、教师、学生课程思政评价指标。构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,着力解决专业教育和思政教育“两张皮”的问题。

摘要：清初宗室诗人与汉族文士在人性、情感、审美需求等方面展开了深层的文学文化交融,形成了一种独特的兼容并蓄、互有交融的人文景观,体现中华多民族文学在精神追求、审美心理、情感方式等方面蕴含的一体性。文章以岳端、博尔都、文昭为研究对象,参考诗文别集、诗话笔记、方志、年谱、序跋等相关资料,对他们在汉族文士圈中的文学文化活动加以考察,呈现他们在文学文化方面的生活状态和交游情景,再现清初满汉文学交融的历史面貌,揭示满汉文学交融的具体特征,进而深化对多民族共创中华民族共有精神家园的认识,为铸牢中华民族共同体意识提供学术启示。

摘要：事父母不违于礼,这是儒家之孝的起码要求,但却不是孔子之孝的唯一形态。孔子之孝包含有"自然境界"、"道德境界"、"天地境界"三个层次。孝是出于情感的自然流露,这是孝之"自然境界";孝是出于理性自觉、自愿,做到"敬""顺",这是孝之"道德境界";尽己所能之后,为父母之天命而担忧,这是孝之"天地境界"。三个层次构成了孔子之孝的完整形态,且内在理路层层递进,这根源于孔子对人的"合情合理的底线要求,自觉自愿的一般要求、至善至美的终极追求"的路线设计。

摘要：目的评价病人健康问卷抑郁自评量表(PHQ-9)在住院糖尿病足溃疡患者中应用的信效度。方法选取2014年8月—2015年6月在广州市某三甲医院内分泌科住院治疗的糖尿病足溃疡患者120例。采用自行设计的一般资料调查表收集患者的一般资料;采用PHQ-9评价患者的抑郁情况,并对量表进行信效度检验,包括内容效度、结构效度、已知族群效度、内部一致性及重测信度;采用美国《精神障碍诊断与统计手册(4版)》(DSM-IV)临床定式访谈(SCID)抑郁量表对PHQ-9的评价结果进行验证,并确定重性抑郁的诊断临界值。结果 PHQ-9共包括9个条目,各条目内容效度指数(I-CVI)分别为1.00、1.00、1.00、0.83、1.00、1.00、0.83、1.00、1.00,总量表内容效度指数(S-CVI)为0.96。PHQ-9的平均总得分为(11.7±6.4)分,Pearson相关分析结果显示,各条目得分与量表总得分间均呈线性正相关(P<0.05)。因子分析共获得2个公因子,分别为认知-情感因子、躯体症状因子,可共同解释量表62.1%的变异量。不同性别、家庭人均月收入、自理能力、Wagner分级、足溃疡疼痛评分(NRS)以及有无截肢/趾史或风险患者的认知-情感维度得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同自理能力、足溃疡NRS以及有无截肢/趾史或风险患者的躯体症状维度得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。总量表、认知-情感维度、躯体症状维度的Cronbach'sα系数分别为0.88、0.86、0.70,重测信度分别为0.87、0.89、0.83。受试者工作特征(ROC)曲线显示,PHQ-9用于筛查住院糖尿病足溃疡患者抑郁情况有统计学意义〔曲线下面积(AUC)=0.914,95%CI(0.862,0.967),P<0.05〕,10分为重性抑郁的诊断临界值,灵敏度为0.928、特异度为0.804。结论PHQ-9在住院糖尿病足溃疡患者中应用的信效度较好,10分为重性抑郁的诊断临界值,灵敏度和特异度均较高,建议应用于住院糖尿病足溃疡患者的抑郁筛查。

摘要：本文对全氢冷燃气轮发电机定子出线套管装配采用绝缘瓷套管和电容式复合套管两种结构形式的设计进行了说明,并对其主要部件的制造工艺进行了介绍。

摘要：目的 研究交泰滴丸的最佳成型工艺,并建立其活性成分盐酸小檗碱的定量测定方法.方法 以滴距、药料温度、冷却液温度作为考察因素;以滴丸的外观和丸重差异系数作为评价指标,设计正交试验,考察滴丸成型的最佳工艺.对包衣相关参数进行筛选.以乙腈-0.05 mol/L磷酸二氢钾（50∶50）（每100 mL中加十二烷基硫酸钠0.4g,磷酸调pH为4.0）为流动相;检测波长为345 nm检测交泰滴丸中盐酸小檗碱的量.结果 优选的最佳成型工艺是药物∶PEG4000∶PEG6000的比例为1∶1.4∶2.1,最佳滴制条件为滴距9 cm,药料温度为80℃,冷却液温度为0～5℃.包衣倾角为40°,转速为23.6 r/min,物料表面温度在32～33℃,雾化压力1.5 kg/cm,喷液体积流量4.475 mL/min,滴丸增重3％,即得.测定结果为滴丸含盐酸小檗碱的平均含有量为202.67 mg/g.盐酸小檗碱进样量在0.15 ～0.75 μg范围内,线性关系良好,r =0.999 8,平均回收率为100.8％,RSD为1.3％.结论 工艺简便可行,制备的滴丸符合《中国药典》要求.采用的成分定量测定方法灵敏度高、重复性好、稳定性好、操作简单可行,可用于本品的质量控制.

摘要：目的 探讨Sandra Fucile口腔按摩方法对早产儿经口喂养能力的影响.方法 按随机设计分组将2012年7月至12月在南方医科大学南方医院新生儿科住院的符合纳入标准的65例早产儿分为对照组（33例）和干预组（32例）.对照组早产儿仅进行常规护理,包括口腔、脐部、体位等日常护理;干预组早产儿在常规护理的基础上接受Saudra Fucile口腔按摩,1次/d,连续10d.采用中文版早产儿准备经口喂养评估量表评估2组早产儿在不同的时间（干预开始当天、干预开始后第7、10、14天）的经口喂养能力.结果 对照组和干预组早产儿在不同时间中文版早产儿准备经口喂养评估量表评分差异有统计学意义（F=169.062,P＜0.001）,2组在干预开始当天评分均为最小值,之后随时间呈上升趋势.干预组评分显著高于对照组（F=5.538,P=0.022）,除干预开始当天、干预开始第7天2组差异无统计学意义（=1.650,P=0.204;t =0.817,P=0.369）外,其余各时间点干预组评分均高于对照组,差异均有统计学意义（t=17.339、24.141,P均＜0.001）.不同时间和分组之间存在交互效应（F=11.561,P＜0.001）,干预组干预后量表评分的增长速度和幅度显著大于对照组.对照组和干预组早产儿呕吐的发生率[42.4％（14/33例）比34.4％（11/32例）]、干预后感染的发生率[27.3％（9/33例）比9.4％（3/32例）]、胃食管反流的发生率[30.3％（10/33例）比25.0％（8/32例）]差异均无统计学意义（x2 =0.445、3.457、0.288,P均＞0.05）.结论 Sandra Fucile口腔按摩在干预10 d后可以明显促进早产儿经口喂养能力的发育,且不会增加呕吐、胃食管反流、感染的发生率,适于在临床推广应用.

摘要：目的:了解医学与非医学专业女大学生乳腺癌防治知信行现状,为高校开展乳腺癌防治知识科普活动提供依据。方法:采用自行设计的问卷,按分层整群随机抽样法选取某高校900名女大学生进行调查。结果:女大学生乳腺癌防治知识中位得分14(5)分,总知晓率65.5%,医学生(69.2%)高于非医学生(57.9%)(P<0.05);态度中位得分46(7)分,绝大多数女大学生都认为乳腺癌的预防尤为重要,大多数同意乳房自检是一件值得做的事情;行为方面,只有55.6%的医学生和28.8%的非医学生曾进行过乳房自检(P<0.05),且绝大多数未能坚持定期检查。大多数女大学生未能掌握正确的乳房自检手法,非医学生仅6%掌握正确自检手法,明显低于医学生(52.5%)(P<0.05)。结论:被调查的女大学生对乳腺癌防治知识认识不足,但态度较好,乳房保健行为有待改进,非医学生尤甚,应结合学生特点有针对性地开展高校乳腺癌预防健康教育工作。

摘要：经过多年的发展,我国公立医院尽管已经形成了一套相对成熟的医院绩效考核与薪酬体系,但是在新医改政策下,我国公立医院工作也发生着巨大的变化,如果依然采用传统的医院绩效考核与薪酬体系,很难真正的调动公立医院工作人员的积极性。基于此。

摘要：目的了解高血压患者高血压相关知识、行为状况及其影响因素,为高血压患者的健康教育提供参考依据。方法采用自行设计的"高血压相关知识行为调查表"对219例住院的原发性高血压患者进行问卷调查。采用多元线性逐步回归分析筛选影响高血压患者知识、行为的因素。结果42.0%患者高血压知识、行为测评得分为差,44.3%为一般,13.7%为好;高血压患者知识、行为的影响因素包括文化程度、病程、有无接受过高血压病教育课程、有无工作(P<0.01)。结论高血压患者对高血压相关知识知晓状况令人担忧,有利于控制血压的行为采取情况也不容乐观。应积极通过各种方式加大高血压患者的健康教育力度,并根据患者的文化程度、病程长短、工作状况等因素不同而采取不同的教育方式,以提高高血压患者的认知水平,改善其行为,从而控制并发症、促进疾病良好转归。