摘要：为了探究线索组合在解题型微课中的最佳呈现方式,文章通过眼动实验,在解题型微课中加入不同类型的线索组合(即无线索组、颜色线索组、颜色+箭头线索组和颜色+箭头+言语线索组),探究了不同类型线索组合对初中生学习的影响,结果发现:加入不同类型的线索组合不会对学习者的认知负荷、学习满意度产生显著影响,而对学习者迁移测试成绩的影响不完全一致;相较于其他三组,颜色+箭头+言语线索组的认知负荷均值最低、学习满意度均值和迁移测试成绩均值最高;加入不同类型的线索组合会显著增加学习者对线索兴趣区的注视次数、总注视时间、访问时间和访问次数。据此,文章认为加入颜色+箭头+言语线索为解题型微课的最佳呈现方式,在此基础上针对解题型微课的设计提出了相关建议,以期为微课的顶层设计提供参考,并推动多媒体学习的进一步发展。

摘要：递归神经网络是一种非线性动力系统,被广泛应用在联想记忆.递归神经网络的激活函数是典型的分段线性函数,其硬件实现繁琐.忆阻器是非线性的动态纳米级器件,将其用于神经网络,可以实现低功耗、易扩展的忆阻激活函数电路.本文利用忆阻器磁通量和电荷之间的关系特性,提出了一种基于忆阻激活函数的递归神经网络,并将其应用到联想记忆中.首先,利用忆阻器设计出二值、三值忆阻激活函数,为递归神经网络集成电路的实现提供了有效的方法.其次,加入矩阵转移函数,提出了一种基于忆阻激活函数的递归神经网络模型.最后,实现了二值、三值静态图像的自联想记忆和异联想记忆,并且通过仿真实现了字母图像中的字母移动,因而实现动态图像的联想记忆.该研究能简化递归神经网络集成电路,并且为实现记忆视频运动提供新的有效途径.

摘要：教育数字化转型政策作为信息技术与教育融合创新发展不可或缺的顶层制度设计,发挥着重要的导向和引领作用。因此,厘清教育数字化转型政策制定的理念、框架、原则和路径,对于创新教育信息技术政策和规划,加速教育数字化转型,推进信息技术与教育深度融合发展极为重要。文章采用文本分析法和内容分析法,介绍了联合国教科文组织《教育信息技术政策和总体规划指南》的发布背景、内容框架、研究目的和问题,从人文主义批判视角论述了教育信息技术政策和总体规划制定的理念,阐述了制定政策和规划的指导框架和原则、政策制定的路径,讨论了面向整个部门的国家教育信息技术总体规划设计,最后提出了《指南》对我国教育数字化转型政策和规划制定的启示,以期为我国加速教育数字化转型,推进信息技术与教育深度融合提供参考。

摘要：文章设计了一种固定于燃料电池乘用车底盘,可承载燃料电池系统大功率高压零部件的片式结构支架,结合HyperWorks与n Code Design Life疲劳分析软件对支架进行静强度与疲劳寿命仿真分析,通过对支架的结构、材料、厚度等方面进行优化,实现支架强度与寿命的提升,并通过整车与台架耐久可靠性试验,对样件进行了充分验证,规避了由于设计、制造与实际应用时出现某些未考虑的原因发生断裂、变形以及疲劳失效的风险。

摘要：每年的毕业季总是免不了遗憾,但疫情之下的毕业季,遗憾则显得格外多。对于各个高校服装设计专业的毕业生最大的遗憾莫过于心心念念多年的毕业设计得不到充分的展示。目前针对疫情的影响,国家也陆续为大学毕业生完成最后的毕业和就业清扫障碍,同时也相应推出了一系列的政策号召。为了响应国家号召尽最大努力弥补毕业生的遗憾,本刊推出纸上毕业季——集优秀毕业论文以及毕业设计效果图特刊,使各位优秀的毕业生们可以在专业学术期刊上充分展示自己的才华,让疫情笼罩下的毕业季变得更有意义,同时也能让设计行业的专家们看到大家的潜力,为毕业生们搭建一个特殊时期与众不同的“纸上”T台!人生虽短,岁月留痕,珍惜当下,不留遗憾,我们一起努力为毕业生们难忘的校园生活画上圆满的句点,也为挖掘时尚界优秀的设计新星保驾护航,不负初心,不负韶华!